Реши задание на изображении

Краткий ответ

1. Ответьте на вопросы.

1. Пример: «Я узнал(а), что в 1928 году изобретатель Грабовский в Ташкенте испытал свой первый передатчик. На углу улицы поставили приёмную кабину, и люди впервые увидели движущееся изображение. Так родилось телевидение».
2. Подходящие названия: «Рождение телевизора», «История телевизора», «Как появился телевизор». Точнее всего — «Рождение телевизора»: эта мысль звучит в последнем предложении текста.

2. История появления телевизора (пример рассказа).

• На российском заводе создали первые экспериментальные приборы для передачи и приёма изображения на расстояние.
• Изобретатель Грабовский продолжал работать и проверять свои приборы в Ташкенте.
• В 1928 году он провёл испытание своего первого передатчика.
• На углу улицы установили приёмную кабину.
• Люди увидели изображение движущегося объекта — это было рождение телевизора.

3. Вопросы к тексту.

• Где Грабовский проверял свои приборы? — В Ташкенте.
• Где установили приёмную кабину? — На углу улицы.
• Откуда люди увидели изображение? — Из приёмной кабины.
• Откуда шла передача? — С передатчика.

Как делать похожее задание

• «Что нового узнал» — это не пересказ всего текста, а 2–3 главных факта: кто, когда, где и что сделал.
• Заголовок должен отражать главную мысль всего текста, а не одну второстепенную деталь.
• Пересказ удобно строить по плану: цель изобретения → кто и где работал → испытание → результат.
• Вопросы с «где?» и «откуда?» составляй так, чтобы ответ был в тексте: «где?» — это место, «откуда?» — источник или направление.

Проверка

• Каждый вопрос начинается с нужного слова: «Где…», «Откуда…».
• Ответ на каждый вопрос есть в тексте.
• В рассказе нет деталей, которых в тексте не было.

Небольшое замечание: на фото обрезаны концы некоторых строк — не видно названия завода и слова после «движущегося». Для ответов это не важно, но в пересказе сверься с учебником.