Что можно сделать с предметом, название которого зашифровано в ребусе?
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
9 Что можно сделать с предметом, название которого зашифровано в ребусе? [Рисунок: животное с длинным хвостом; рядом свернувшаяся змея; надпись «3 → Н»] (А) съесть; (Б) прочитать; (В) сорвать с дерева; (Г) посадить на грядке; (Д) постирать.
10 Из букв А, Ж, К, Л, М, О можно составить название предмета, с помощью которого мы едим, но одна буква окажется лишней. Какая? (А) А; (Б) Ж; (В) К; (Г) Л; (Д) М.
11 …И начал он Сердито лапой рыть песок, Встал на дыбы, потом прилёг (М. Ю. Лермонтов). Что значит на дыбы? (А) на задние лапы; (Б) на передние лапы; (В) на все четыре лапы; (Г) на четвереньки; (Д) на цыпочки.
Задачи, оцениваемые в 4 балла
12 В каком порядке должны идти перепутанные предложения из рассказа Михаила Зощенко?
- Но один вор захотел всё-таки украсть эту свинку.
- И хозяин на ночь закрывал этого поросёнка в сарай, чтобы его никто не украл.
- На даче у нашего хозяина был поросёнок.
- Он ночью сломал замок и пробрался в сарай. (А) 1, 2, 3, 4; (Б) 3, 4, 2, 1; (В) 3, 2, 4, 1; (Г) 4, 3, 2, 1; (Д) 3, 2, 1, 4.
13 Вот имена четырёх старших детей из книги Анне-Катарины Вестли «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик»: Марен, Мартин, Марта, Мадс. Догадайтесь, как звали младшего ребёнка. (А) Детка Даниэль; (Б) Несмышлёныш Нильс; (В) Братик Бьёрн; (Г) Крошка Каспер; (Д) Малышка Мортен.
14 Какое слово по смыслу лишнее? (А) прабабушка; (Б) дочь; (В) сын; (Г) внук; (Д) правнучка.
15 Вот четыре слова: стол, кресло, дверь, чайник. Каждое из них сочетается с каким-то из слов в ответах. Найдите лишнее слово. (А) ручка; (Б) ножка; (В) спинка; (Г) ротик; (Д) носик.
16 Болгарский язык — близкий родственник русского. В какой комнате находится предмет, который по-болгарски называется легло? (А) в гостиной; (Б) в спальне; (В) в кухне; (Г) в ванной; (Д) в прихожей [обрезано].
Ответы: 9 — Б, 10 — Д, 11 — А, 12 — Д, 13 — Д, 14 — А, 15 — Г, 16 — Б.
Разбор
9 — Б. В ребусе названия картинок дают слово «книга»: куница + гадюка; подсказка «3 → Н» указывает на третью букву «куницы» — Н. С книгой можно поступить так: прочитать.
10 — Д. Предмет, которым мы едим, — ложка. Её буквы: Л, О, Ж, К, А. В наборе остаётся лишняя М.
11 — А. «Встать на дыбы» — подняться на задние лапы. Это устойчивое выражение, так обычно говорят о лошади.
12 — Д. Порядок: 3 → 2 → 1 → 4. Сначала появляется поросёнок, хозяин запирает его на ночь, вор задумывает кражу, а потом осуществляет её. Местоимение «он» в 4-м предложении относится к вору.
13 — Д. В книге Анне-Катарины Вестли младшего ребёнка зовут Мортен. Среди вариантов это «Малышка Мортен».
14 — А. Прабабушка — предок, старшее поколение. Дочь, сын, внук и правнучка — потомки, то есть младшие родственники.
15 — Г. Ножка стола, спинка кресла, ручка двери, носик чайника. Слово «ротик» не сочетается ни с одним из четырёх предметов.
16 — Б. Болгарское «легло» — кровать (родственно русскому «лежать»), а кровать находится в спальне.
Как рассуждать в похожих заданиях: в ребусе сначала назови рисунки, а потом применяй буквенные подсказки; в перепутанных предложениях ищи зачин и следи за местоимениями; в «лишнем слове» находи общий признак большинства и проверяй, у какого слова его нет.
