Сверь числа и знаки с фото.
…людей, обозначенных буквами A, B, C, D, E. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды.
05:26 / 05:25
It is about a new classmate.
It is about a school performance.
It is about school uniform.
It is about a school match.
It is about a school trip.
It is about a drama teacher.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Перенесите получившееся число в ответ.
Говорящий ______ A ______ B ______ C ______ D ______ E
Рубрика
Введите ответ:
Перевод задания
Инструкция (русская часть условия): «…людей, обозначенных буквами A, B, C, D, E. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды».
Рубрики:
| № | Английский | Перевод |
|---|---|---|
| 1 | It is about a new classmate. | О новом однокласснике / однокласснице. |
| 2 | It is about a school performance. | О школьном спектакле (представлении). |
| 3 | It is about school uniform. | О школьной форме. |
| 4 | It is about a school match. | О школьном матче (соревновании). |
| 5 | It is about a school trip. | О школьной поездке (экскурсии). |
| 6 | It is about a drama teacher. | Об учителе драмы (театрального кружка). |
Дальше в задании: «Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Перенесите получившееся число в ответ».
Таблица для ответа: Говорящий — A, B, C, D, E; Рубрика — клетки для цифр. Ниже поле «Введите ответ:».
Как это решать (принцип)
- Сначала переведи рубрики и держи их в голове как «ловушки-ключи»: у каждой есть 1–2 слова-маркера.
- Слушая говорящего, лови не отдельные слова, а смысл: о чём он рассказывает большую часть времени.
- Слова-подсказки по рубрикам:
- new classmate — «a new boy/girl came to our class», «joined us», «moved to our school»;
- performance — «play», «stage», «act», «audience», «rehearsal»;
- uniform — «wear», «blazer», «tie», «look the same»;
- match — «team», «won/lost», «score», «goal», «competition»;
- trip — «went to», «museum», «bus», «excursion», «journey»;
- drama teacher — «our drama teacher», «she/he directs», «teaches us acting» (важно: речь именно об учителе, а не о спектакле).
- Одна рубрика останется лишней — значит, в ответе будут использованы 5 разных цифр из 6, каждая по одному разу.
- Проверь: ни одна цифра не повторяется, ни одна «подсказка» не подошла двум говорящим сразу.
Важно
В кадре нет самой аудиозаписи (только плеер и таймер 05:26 / 05:25), поэтому расставить цифры A–E по рубрикам пока нельзя — без текста записи любой вариант был бы угадыванием. Пришли текст аудио или скриншот с транскриптом — я разберу каждого говорящего по ключевым фразам и соберу строку ответа.