Используя карту в учебнике, закрась на контурной карте (с. 30—31) зону тундры.

Краткий ответ

№ 1. Зону тундры на контурной карте (с. 30—31) закрашиваем фиолетовым — именно такой образец цвета стоит в «ключе» рядом с подписью «Тундра».

№ 2. В рамки идут картинки:

• Ягель — серо-белые ветвистые «кустики» лишайника, растущие сплошным ковром; листьев и цветков у него нет;
• Карликовая берёза — низкий кустарник с мелкими округлыми листьями;
• Полярная ива — стелющийся кустарник: стебли и листья почти лежат на земле.

Как понять принцип

1. «Ключ» — это мини-легенда карты природных зон: каждой зоне в учебнике дан свой цвет. Порядок работы такой: нашли тундру на карте природных зон (узкая полоса вдоль северного побережья России, от Кольского полуострова до Чукотки) → перенесли её контур на контурную карту → аккуратно закрасили, не выходя за границы. Важно: острова Северного Ледовитого океана — это уже другая зона (арктические пустыни), её цвет иной.

2. Живой мир тундры узнаём по «портрету» растения. В тундре многолетняя мерзлота, холод, сильный ветер и короткое лето, поэтому растения низкорослые, стелются по земле, листья мелкие. Ягель вообще не трава: это лишайник (гриб + водоросль), у него нет ни корней, ни листьев, ни цветков — им питаются олени. Карликовая берёза — «берёза-карлик» высотой 20–70 см. Полярная ива не поднимается вверх, а стелется ковром.

Проверка. Сравни вырезанную картинку с рисунком в учебнике: если совпали форма кустика и листьев — приклеивай над нужной подписью.

Про № 7. Это черновик сообщения по заданию учебника (с. 62), его заполняют по теме, которую назвал учитель; схема такая: тема → 2–4 пункта плана → несколько фактов с примерами и числами → источники (учебник, атлас-определитель).