Сверь числа и знаки с фото.
[Верхний заголовок неразборчив. Слева видны рисунки, в том числе котёнок, и строки с пропусками; текст размыт.] В какое время года происходят события?
Главные герои
Из каких слов видно, что дети переживали за кошку?
Какие котята были у кошки? Выбери себе.
Что произошло с другими котятами?
Как дети ухаживали за котёнком?
Составь план рассказа.
Почему [неразборчиво] остался жив?
Кто помогал Васе?
Кто был [неразборчиво]?
Что можно сказать о характере Васи? Какой он? (подбери верное слово) [Рисунок: круг со словами «решительный», «смелый», «трудолюбивый», «заботливый», «отважный», «верный», «находчивый».] Чему учит рассказ Л.Н. Толстого?
Судя по вопросам, это рабочий лист по рассказу Л.Н. Толстого «Котёнок».
Кратко: события происходят весной; главные герои — Вася и Катя; у кошки трое котят — два серых и один пёстрый; котёнка спасают Вася и охотник; Вася показан смелым, решительным и заботливым.
Ответы по пунктам:
- Время года — весна. В тексте прямо сказано: «Весной кошка пропала».
- Главные герои — Вася и Катя. Также важны кошка и котёнок.
- Дети переживали за кошку: «Дети искали её везде, но не могли найти». Когда нашли кошку с котятами, обрадовались.
- У кошки было трое котят: два серых и один пёстрый. Выбрать можно любого, например пёстрого.
- С одним котёнком случилась беда: на дороге на него бросилась собака. Котёнок не убежал, а присел и смотрел на неё. О судьбе других котят в тексте прямо не сказано; по смыслу они, скорее всего, убежали.
- Дети ухаживали за котёнком: взяли его домой, заботились, кормили и играли с ним.
- План рассказа:
- У Васи и Кати пропала кошка.
- Дети нашли кошку с котятами.
- Котят взяли домой.
- Кошка ушла за кормом, а котята играли на дороге.
- Собаки напали на котёнка.
- Вася и охотник спасли котёнка.
- Котёнок и Вася остались живы потому, что охотник вовремя отогнал собак. Вася закрыл котёнка собой и рисковал.
- Помог Васе охотник. Катя побежала за братом, но собак отогнал именно охотник.
- Рядом с Васей была сестра Катя.
- Вася — смелый, решительный, отважный, заботливый. Главное слово — «смелый»: он думает не о себе, а о котёнке.
- Рассказ учит смелости, доброте, заботе о животных и тому, что нельзя бросать слабого в беде.
Как рассуждать на похожем задании:
- Ответ на факт ищи прямо в тексте: время года, герои, число котят.
- Характер героя доказывай поступками, а не только словами. Вася бросился к котёнку и закрыл его собой — значит он смелый и заботливый.
- План составляй по порядку событий: завязка → развитие → самый напряжённый момент → развязка.
- Проверяй детали: котят трое, собак две, спасает охотник, а не Катя.
Я проверил ответы по сюжету: весна, трое котят, две собаки, спасение с помощью охотника — всё сходится.
Левый столбец на фото сильно размыт; если нужно заполнить и его, пришли крупный фрагмент — разберу.