1. Приведи примеры связей в природе, между природой и человеком. 2. Как по вине человека могут быть нарушены невидимые нити?
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
[Рисунок: вверху слева божья коровка на листе; в центре пчела у розового цветка с зелёными листьями и жёлтый улей; справа синица на ветке с зелёными листьями]
Предложите способ изображения связей с помощью моделей. Изготовьте 1—2 модели.
Невидимые нити — это связи в окружающем мире: в природе, между природой и человеком. Их можно изобразить с помощью моделей.
- Приведи примеры связей в природе, между природой и человеком.
- Как по вине человека могут быть нарушены невидимые нити?
[Рисунок: справа внизу три смайлика — зелёный, жёлтый, красный]
73
Краткий ответ
Примеры связей в природе: пчела садится на цветок — собирает нектар и опыляет растение; дятел долбит кору и достаёт жуков-короедов, спасая дерево; растения дают животным еду и дом, а животные переносят семена. Примеры связей «природа — человек»: человек дышит воздухом, который дают растения; пьёт воду из рек и озёр; ест овощи, фрукты, хлеб; строит дом из древесины.
По вине человека невидимые нити рвутся: вырубили лес — птицам и зверям негде жить и нечем питаться; слили в реку грязь — погибла рыба; намусорили в лесу — звери могут пораниться; разорили гнездо или поймали насекомых — родителям-птицам нечем кормить птенцов.
Как это понять (принцип)
«Невидимые нити» — это просто связи: кто кому и зачем нужен. Чтобы найти такую нить, задай два вопроса:
- Кто (что) с этим связан? Например, с цветком — пчела, с деревом — дятел, с рекой — рыба и человек.
- Что случится, если одно звено убрать? Цветок без пчёл не даст семян; дерево без дятла ослабнет от жуков; река без чистой воды не даст рыбы, и человеку нечего будет пить.
Второй вопрос и есть проверка: связь настоящая, если без неё кому-то становится плохо. Поэтому во втором задании достаточно взять любое своё действие (вырубка, мусор, костёр, ловля бабочек) и показать, к чему оно приведёт через эти нити.
