122. Прочитайте. 1. Доброе, два, дело, живёт, века. 2. Он, а, ты, бьёт¹, развесил, баклуши, уши.

Краткий ответ. Нет, не все: среди слов нет наречий. Остальные изученные части речи здесь есть.

Составленные предложения:

1. Доброе дело два века живёт.
2. Он бьёт баклуши, а ты развесил уши.
3. Старый пёс на ветер не лает.
4. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

В конце 4-й строки на фото слово обрезано; по известной пословице там второе «сто».

Как рассуждать

Часть речи определяем по вопросу и значению:

• имя существительное — кто? что?: дело, века, баклуши, уши, пёс, ветер, друзей, рублей;
• имя прилагательное — какой?: доброе, старый;
• глагол — что делать? что делает? что сделал?: живёт, бьёт, развесил, лает, имей;
• местоимение — указывает на лицо, но не называет его: он, ты;
• имя числительное — сколько?: два, сто;
• предлог — на;
• союз — а;
• частица — не.

Наречий — слов, которые отвечали бы на вопросы как? где? когда? — в группах нет. Поэтому ответ на вопрос задания: не все изученные части речи представлены.

Во 2-й группе важно увидеть устойчивые выражения: бить баклуши — бездельничать, развесить уши — слушать доверчиво, заслушаться. Поэтому слова складываются именно в предложение: «Он бьёт баклуши, а ты развесил уши».

Проверка: во всех четырёх предложениях использованы все слова своей группы; в предложениях с союзом «а» перед ним стоит запятая; «не» с глаголом пишется раздельно.