Задача · 9 класс Задача №3809909
А
А
Что нужно заделать и ответы
Сверь числа и знаки с фото.
- Практическая работа «Определяем хвойные деревья».
- Зарисуйте рассмотренные вами веточки, хвоинки, шишки. Соедините их линиями с силуэтами деревьев, которым они принадлежат. [Рисунок: прямоугольная рамка; слева силуэт ели — узкая конусовидная крона, ветви ярусами опускаются почти до земли; справа силуэт сосны — высокий ствол, крона в верхней части; между силуэтами пустое поле для рисунков.]
- Сообщите другим ребятам о результатах [обрезано]
Кратко. В пустой рамке посередине нужно нарисовать то, что вы рассматривали на уроке, — веточку с хвоей и шишку. Затем от каждого рисунка провести линию к «своему» силуэту: слева на странице ель, справа сосна. Второй пункт — коротко рассказать о результатах работы.
Что делать по шагам
- В среднем прямоугольнике нарисуйте два «набора»: веточку ели с хвоинками и её шишку, веточку сосны с хвоинками и её шишку.
- Проведите линии:
- к левому силуэту — всё, что относится к ели: у неё узкая конусовидная крона, а ветви ярусами спускаются почти до земли;
- к правому силуэту — всё, что относится к сосне: высокий ствол, крона собрана в верхней части.
По каким признакам различать (это и есть принцип)
| Признак | Ель | Сосна |
|---|---|---|
| Хвоинки | короткие, 1–2,5 см, сидят по одной | длинные, 4–7 см, собраны в пучки по две |
| Шишки | вытянутые, удлинённые, свисают вниз | округло-овальные, более «толстые» |
| Ветка | хвоя густо покрывает побег со всех сторон | на побеге хорошо видны пучки хвои |
Как проверить себя. Возьмите одну хвоинку и посмотрите на её основание: если она крепится к ветке одна — это ель, если в пучке по две — сосна. Если линии на рисунке совпадают с этой проверкой, задание выполнено верно.
