Сверь числа и знаки с фото.
Прочее МЭШ ПЕ УЧЕНИК Лексический разбор слова предполагает анализ слова как лексической единицы русского языка. Чтобы выполнить лексический анализ, к каким словарям из перечисленных нужно обратиться? Вы не сохранили ответ ☑ Словарь антонимов ☑ Словарь синонимов ☑ Толковый словарь ☑ Фразеологический словарь ☐ Англо-русский словарь Завершить
Прочее МЭШ ПЕ УЧЕНИК ☑ Фразеологический словарь ☐ Англо-русский словарь ☐ Словарь трудностей русского языка ☐ Орфографический словарь ☑ Этимологический словарь ☐ Орфоэпический словарь Ответить Завершить
144 § 43. Лексический анализ слова Порядок лексического анализа
- Слово в начальной форме и его лексическое значение в данном предложении.
- Однозначное или многозначное слово.
- Прямое или переносное значение. Для переносного значения определить вид тропа (эпитет, сравнение, метафора, олицетворение).
- Синонимы, антонимы, омонимы.
- Исконно русское или заимствованное слово.
- Общеупотребительное слово или является профессионально, территориально или социально ограниченным.
- Нейтральное или эмоционально окрашенное слово.
- Активный или пассивный (неологизм, историзм, архаизм) словарный запас.
- Фразеологические обороты с этим словом, если они имеются. Образец [обрезано] в каждом ребёнке зреет зерно⁶ таланта. [обрезано]стный анализ Зерно — ядро, зародыш чего-нибудь. Это многозначное слово. Употреблено в переносном значении. Это метафора. У слова зерно есть синонимы — семя, зародыш и др. По происхождению оно исконно русское. Это слово нейтральное. Входит в активный словарный запас. Фразеологический оборот со словом зерно: отделить [обрезано] от плевел. [обрезано]енный анализ [обрезано]ерно — ядро, зародыш чего-нибудь. [обрезано]ногозначное слово. [обрезано]ереносное значение. Мета[обрезано]
Краткий ответ: на фото отмечено верно — для лексического анализа нужны толковый словарь, словарь синонимов, словарь антонимов, фразеологический и этимологический словари. Англо-русский, словарь трудностей, орфографический и орфоэпический — не нужны (они и не отмечены).
Почему именно эти. Сопоставим план лексического анализа (§ 43, с. 144) с назначением словарей:
- п. 1–3 (лексическое значение, однозначность/многозначность, прямое или переносное значение) → толковый словарь;
- п. 4 (синонимы, антонимы, омонимы) → словарь синонимов и словарь антонимов; словарь омонимов тоже понадобился бы, но его в списке нет;
- п. 5 (исконно русское или заимствованное слово) → этимологический словарь;
- п. 9 (фразеологические обороты с этим словом) → фразеологический словарь.
Почему остальные лишние. Они относятся не к лексике, а к другим сторонам языка: орфографический — написание, орфоэпический — произношение и ударение, словарь трудностей — трудные случаи норм, англо-русский — перевод.
Проверка: каждому «лексическому» пункту плана нашлось соответствие среди отмеченных словарей, а среди отмеченных нет ни одного словаря из другого раздела языкознания. Значит, набор выбран полностью и без лишнего.