Сверь числа и знаки с фото.
56 1. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Что будет отражать ваш заголовок — тему или основную мысль? Объясните разделение текста на абзацы. Определите микротемы каждого абзаца и составьте план текста.
Горького я впервые увидел в Петрограде зимой девятнадцатого года. Спускаясь по лестнице, я засмотрелся на играющих в вестибюле детей.
В это время в парадную с улицы лёгкой и властной походкой вошёл насупленный мужчина в серой шапке. Лицо у него было сердитое и даже как будто злое. Длинные усы его обледенели (на улице был сильный мороз), и от этого он казался ещё более сердитым. В руке у него был тяжёлый портфель огромных, невиданных мною размеров.
Детей звали спать. Они расшалились, не шли. Человек глянул на них и сказал, не замедляя шагов:
Даже кит ночью спит!
В эту секунду вся его угрюмость пропала, и я увидел горячую синеву его глаз. Взглянув на меня, он опять насупился и мрачно зашагал по ступеням.
Позже я заметил, что у него на лице чаще всего бывают эти два выражения.
Одно — хмурое, тоскливо-враждебное. В такие минуты казалось, что на этом лице невозможна улыбка, что там и нет такого материала, из которого делаются улыбки.
Другое выражение, всегда внезапное, всегда неожиданное: празднично-застенчиво-умилённо-влюблённое. То есть та самая улыбка, которая за секунду до этого казалась немыслимой.
Я долго не мог привыкнуть к этим внезапным чередованиям любви и враждебности. Помню, в 1919 или 1920 году я слушал в Аничковом дворце его лекцию о Льве Толстом. Осудительно и жёстко говорил он об ошибках Толстого, и чувствовалось, что он никогда не уступит Толстому ни вершка своей горьковской правды. И голос у него был недобрый, глухой, и лицо тоскливо-неприязненное. Но вот он заговорил о Толстом как о «звучном колоколе мира сего», и на лице его появилась такая улыбка влюблённости, какая редко бывает на человеческих лицах. А когда он дошёл до упоминания о смерти Толстого, оказалось, что он не может произнести этих двух слов: «Толстой умер», — беззвучно шевелит губами и плачет. Так огромна была нежность к Толстому, охватившая его в ту минуту. Слушатели — несколько сот человек — сочувственно и понимающе молчали. А он так и не выговорил этих слов: покинул кафедру и ушёл в артистическую. Я бросился к нему и увидел, что он стоит у окна и сиротливо плачет о Льве Николаевиче. Через минуту он вернулся на кафедру и хмуро продолжал своё чтение.
Впоследствии я заметил, что внезапные приливы влюблённости бывают у Горького чаще всего, когда говорит он о детях, о замечательных людях и книгах.
Перебирая книги в своём кабинете на Кронверкском проспекте (в Ленинграде), он, каким-то особенным, почтительным и ласкающим жестом брал с полок то ту, то другую книгу и говорил о ней певуче и страстно, гладя её, как живую.
Кратко: основная мысль текста — внешняя суровость, хмурость и резкость Горького были только оболочкой. Под ней жила огромная нежность и способность страстно любить детей, замечательных людей, книги и Толстого. Автор показывает: человека определяет не его «сердитое» лицо, а способность горячо любить.
Как это увидеть в тексте
- Автор прямо противопоставляет два выражения лица Горького: «хмурое, тоскливо-враждебное» и «празднично-застенчиво-умилённо-влюблённое».
- В первом эпизоде суровый человек вдруг шутит с детьми, и «вся его угрюмость пропала»; видна «горячая синева его глаз».
- Самый сильный пример — лекция о Толстом: Горький жёстко говорит об ошибках Толстого, но не может произнести «Толстой умер», плачет и уходит с кафедры.
- В конце автор делает вывод: «приливы влюблённости» бывают у Горького, когда он говорит о детях, замечательных людях и книгах; книги он гладит «как живую».
Поэтому главная мысль не просто «Горький был то суровым, то добрым», а за внешней суровостью скрывалась живая, страстная, любящая душа.
Заголовок «Суровость и нежность» отражает основную мысль; заголовок «Встреча с Горьким» отражал бы только тему.