Сверь числа и знаки с фото.
- Проанализируйте словосочетания. По какому признаку их можно разделить на две группы? Сгруппируйте и запишите. Обозначьте суффиксы причастий. С любыми двумя словосочетаниями составьте предложения с однородными членами. Движущиеся предметы, прибывающая (убывающая) вода, растаявшего льда, зажмурившегося мальчика, расцветший (увядший) цветок, смеющаяся девочка, потрескавшиеся губы, колеблющийся тростник, грохочущий локомотив, расколовшийся орех.
Кратко: слова сочетания нужно разделить по времени причастия — на причастия настоящего и прошедшего времени. Все причастия здесь действительные: предмет сам совершает действие.
| Настоящее время | Прошедшее время |
|---|---|
| движущиеся предметы — суффикс -ущ- | растаявшего льда — -вш- |
| прибывающая (убывающая) вода — -ющ- | зажмурившегося мальчика — -вш- |
| смеющаяся девочка — -ющ- | расцветший (увядший) цветок — -ш- |
| колеблющийся тростник — -ющ- | потрескавшиеся губы — -вш- |
| грохочущий локомотив — -ущ- | расколовшийся орех — -вш- |
Как рассуждать:
Находим слово, от которого зависит причастие, и задаём вопрос:
- предметы, которые движутся сейчас → настоящее время;
- лёд, который уже растаял → прошедшее время.
Помогают суффиксы:
- -ущ-/-ющ- — действительные причастия настоящего времени;
- -вш-/-ш- — действительные причастия прошедшего времени.
Проверка: получилось по пять словосочетаний в каждой группе.
Примеры предложений с однородными членами:
На фотографии мы увидели зажмурившегося мальчика и смеющуюся девочку.
Однородные члены: мальчика и девочку.У пруда мы увидели расцветший цветок и колеблющийся тростник.
Однородные члены: цветок и тростник.