Сверь числа и знаки с фото.
Русский язык. 7 класс. Часть 1.
(Не)сколько лет назад мне пр..шлось плыть зимой на теплоход.. из Батуми на север. После Туапсе теплоход уш..л в открытое море, чтобы обойти лед..ной шторм, буш..вавший у берегов Новороссийска...
На ра(с, сс)вете я проснулся от тишины. Монотонно гудела машина. Я вышел на палубу. Шторм стих. В (не)обыкнове(н, нн)ой ясност.. всходило солнце. (В)переди, в голубоватой светящ..йся мгле, медленно выр..стали из моря очертания ж..лтых гор, освещ..(н, нн)ых ни..кими, но яркими лучами. Это был Крым, но я (не)сразу узнал его. Он пок..зался мне огромн..м островом, тонущим в утре(н, нн)ей синеве. Впервые³ я увидел из морской дал.. весь Крым, весь торжестве(н, нн)ый разворот его берегов от мыса Фиолента до Карадага. Впервые я понял, как пр..красна эта земля, омытая одним из самых праз..ничных морей земного шара. И, может быть, то чу..ство, которое испытали в это утро и я и мои спутники, глядя на выступ..вш..е из шумящих волн берега, было ср..дни ощ..щению людей, впервые открывших новые страны. Так, очевидно, предст..вляли себе обетованную землю наши пращуры. Мы подходили к берегам, расцвеч..(н, нн)ым сухими и ре..кими красками крымской зимы.⁴
Я понял задание так: нужны не все слова текста, а только те, где в учебнике оставлены пропуски. На видимой странице 150 у меня получилось 23 слова с «..». Слева — как выписывать, справа — проверка.
| Слово с пропуском | Проверка |
|---|---|
| пр..шлось | пришлось |
| теплоход.. | теплоходе |
| уш..л | ушёл |
| лед..ной | ледяной |
| буш..вавший | бушевавший |
| ясност.. | ясности |
| светящ..йся | светящейся |
| выр..стали | вырастали |
| ж..лтых | жёлтых |
| освещ..(н, нн)ых | освещённых |
| ни..кими | низкими |
| пок..зался | показался |
| огромн..м | огромным |
| дал.. | дали |
| пр..красна | прекрасна |
| праз..ничных | праздничных |
| чу..ство | чувство |
| выступ..вш..е | выступившие |
| ср..дни | сродни |
| ощ..щению | ощущению |
| предст..вляли | представляли |
| расцвеч..(н, нн)ым | расцвеченным |
| ре..кими | редкими |
Если учитель относит к пропускам и выбор в скобках, добавь отдельно:
(Не)сколько — несколько; на ра(с, сс)вете — на рассвете; в (не)обыкнове(н, нн)ой — в необыкновенной; (В)переди — впереди; я (не)сразу — я не сразу; в утре(н, нн)ей — в утренней; торжестве(н, нн)ый — торжественный.
Что важно понять:
- Сначала определи, где пропуск: в корне, приставке, суффиксе или окончании.
- Корень с чередованием:
выр..стали→вырастали, потому что перед ст в корне-раст-/-рос-пишется а. - После шипящих под ударением:
ж..лтых→жёлтых,уш..л→ушёл. - Причастия:
освещ..нных→освещённых(-ённ-),расцвеч..нным→расцвеченным(-енн-);светящ..йся→светящейся— проверяем по слову «мгла»: в мгле какой? - Непроизносимые и словарные:
праз..ничных— проверка «праздник»,чу..ство— «чувство»,ощ..щению— «ощущение». - Окончания существительных:
ясност..→ясности,дал..→дали(3-е склонение);теплоход..→теплоходе(2-е склонение, предложный падеж).
Проверка: после слова ре..кими на этой странице других пропусков с «..» нет; слова без пропусков я не включал.