Сверь числа и знаки с фото.
Проверьте себя
- Вспомните, какие произведения на историческую тему, созданные Лермонтовым, вам известны. Расскажите о них.
- Прочитайте наизусть одно из стихотворных произведений поэта на историческую тему. Расскажите об авторской трактовке исторического события в выбранном вами стихотворении.
Коротко. Для задания подойдут «Бородино» и «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Для второго вопроса я бы выбрал «Бородино»: Лермонтов показывает Бородинское сражение как народный подвиг, а не как сухую историческую хронику.
1. Произведения Лермонтова на историческую тему
- «Бородино» (1837) — о Бородинском сражении 1812 года. Рассказ ведёт старый солдат, участник битвы. Лермонтов показывает войну «изнутри», глазами простого человека, и подчёркивает мужество, единство и готовность народа защищать родину.
- «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» (1837) — произведение из эпохи Ивана Грозного. В центре — конфликт купца Калашникова и опричника Кирибеевича, защита семьи и чести. Автор показывает трагизм человека при самодержавном произволе: царь казнит Калашникова, хотя тот защищает справедливость.
Главное в исторической теме Лермонтова — не пересказ дат, а народный взгляд на историю и её нравственный смысл.
2. Пример ответа по «Бородино»
В «Бородино» Лермонтов не описывает сражение как парад или официальную хронику. Он передаёт слово старому солдату, поэтому история предстаёт как живое воспоминание участника. Это принципиально: у Лермонтова историю творят не только полководцы, но и простые люди.
Авторская трактовка события такова:
- Бородино — это общенародный подвиг, момент единения русских людей;
- главная сила — простые солдаты, их стойкость и готовность умереть за родину;
- Лермонтов не скрывает трагизма войны: он говорит о ранах, смерти, потерях;
- но при этом подчёркивает гордость за поколение героев и верность долгу.
Можно привести строки:
«Уж мы пойдём ломить стеною,
Уж постоим мы головою
За родину свою!»
В них прямо выражена мысль о народном характере победы. А слова «Недаром помнит вся Россия / Про день Бородина!» закрепляют историческую память как главную ценность.
Как рассуждать на похожем задании:
- Назови произведение и историческое событие или эпоху.
- Определи, от чьего лица ведётся рассказ.
- Сформулируй авторскую мысль: что Лермонтов хочет сказать об истории и народе.
- Подтверди ответ цитатой или конкретной деталью.