Сверь числа и знаки с фото.
1 Как А. С. Пушкин относится к своей няне? Какие слова помогают нам понять её чувства к поэту? 2 С какой интонацией ты прочитаешь это произведение? Почему? Обоснуй свой выбор. 3 Вспомни, что ты уже знаешь о няне А. С. Пушкина. Какие стихи ты читал? Что запомнил? Составь текст об Арине Родионовне. [Рисунок: овальный портрет человека; иллюстрация с человеком у стола и интерьером комнаты.]
Судя по вопросам, это задания к стихотворению А. С. Пушкина «Няне».
Краткий ответ
Пушкин относится к няне с любовью, нежностью, уважением и благодарностью. Он называет её «подруга дней моих суровых», «голубка дряхлая моя». Слова «ты ждёшь меня», «горюешь», «тоска, предчувствия, заботы» показывают, что няня любит поэта, скучает по нему, ждёт и тревожится.
Читать стихотворение лучше нежно, задушевно, с грустью, негромко и неторопливо. Поэт вспоминает няню с теплом, но в стихах чувствуются разлука, одиночество и печаль.
Пример текста: Арина Родионовна Яковлева была няней А. С. Пушкина. Она заботилась о поэте, пела ему народные песни, рассказывала сказки и предания. Пушкин очень любил свою няню, называл её «мамушкой» и посвятил ей стихотворения «Няне» и «Зимний вечер». В них слышны нежность, благодарность и грусть. Особенно запоминаются строки: «Подруга дней моих суровых, / Голубка дряхлая моя!»
Как рассуждать
- В первом задании нужно найти две группы слов: как Пушкин называет няню и как описаны её ожидание, грусть и забота.
- Для второго задания определи настроение стихотворения: нежность, грусть, тревога. От этого зависит интонация.
- В третьем задании помогает план: кто такая Арина Родионовна, что она делала для поэта, как он к ней относился, какие стихи ей посвящены, что запомнилось.
Проверка: в ответе на вопрос 1 должны быть и отношение Пушкина, и чувства няни; в вопросе 2 — интонация и причина; в вопросе 3 — связный текст, а не отдельные слова.