Сверь числа и знаки с фото.
- Прочитайте. Озаглавьте текст.
Ну и славные были зайчата! Этакие мохнатые шарики! Уши¹ врозь, глаза коричневые, большие. А лапки мягкие-мягкие — будто зайчата в валеночках ходят.
[Рисунок: два зайчонка.]
Е. Чарушин
• Определите, какой это текст: описание или повествование. • В каком предложении выражена основная мысль и дана оценка зайчатам? • Какими правилами можно объяснить правописание выделенных орфограмм? • Запишите заголовок и текст. Проверьте себя.
Мой вариант заголовка — «Славные зайчата». Это текст-описание. Основная мысль и оценка зайчатам даны в первом предложении: «Ну и славные были зайчата!»
Почему описание? Автор не рассказывает о событиях, а перечисляет признаки: какие зайчата, уши, глаза, лапки. Можно задать вопрос «какие?». Последовательности действий, как в повествовании, здесь нет.
Орфограммы:
- зайчата — сочетание ча пишется с а;
- уши — сочетание ши пишется с и;
- валеночках — чк пишется без мягкого знака;
- коричневые — чн пишется без мягкого знака; гласные о, и в этом слове надо запомнить;
- лапки — парная согласная п, проверка: лапа;
- мягкие — парная согласная г, проверка: мягок;
- безударные гласные: глаза́ — гла́з, большие — бо́льше, ходят — ход; мохнатые можно проверить словом мох.
Запись:
Славные зайчата
Ну и славные были зайчата! Этакие мохнатые шарики! Уши врозь, глаза коричневые, большие. А лапки мягкие-мягкие — будто зайчата в валеночках ходят.
Автор — Е. Чарушин.
Если цифра ¹ означает звуко-буквенный разбор: у́ши — 2 слога, 3 буквы, 3 звука: [у] — гласный, ударный; [ш] — согласный, твёрдый, глухой; [ы] — гласный, безударный.