Сверь числа и знаки с фото.
ТЕМЫ ПРОЕКТОВ
1 «Чёрная смерть»: эпидемия и общество. При подготовке проекта выясните, как эпидемия чумы повлияла на развитие Западной Европы. Выделите изменения, которые произошли в хозяйственной и общественной жизни европейцев после эпидемии «Чёрной смерти».
2 «Византия после Византии». Расскажите о достижениях науки и культуры Византийской империи в XIV—XV вв. Выясните, какое влияние поздневизантийская культура оказала на разные страны.
3 Средневековые [неразборчиво] XIV—XV вв. При подготовке проекта найдите информацию об открытиях и изобретениях, сделанных европейцами в XIV—XV вв. Как эти новшества изменили военное дело, хозяйственную и культурную жизнь Европы?
4 Деятели культуры Раннего Возрождения: Данте, Петрарки, Брунеллески, Донателло, Боттичелли. Изложите биографию одного из деятелей культуры Раннего Возрождения: Данте, Петрарки, Брунеллески, Донателло, Боттичелли. Выясните, что сделало бессмертными имена выбранного вами деятеля культуры.
Коротко: готового числового ответа здесь нет. На фото — страница «Темы проектов» (с. 218, итоги главы). Нужно выбрать одну из четырёх тем и подготовить по ней проект: собрать факты и сформулировать вывод. Вот материалы, с которыми можно начать.
Как делать проект по любой теме
- Преврати тему в главный вопрос — на него должен ответить весь проект.
- Разбей на 3–4 подвопроса: что произошло, как изменилось, к чему привело.
- Подбери 5–7 фактов с датами, именами и названиями.
- Закончи выводом — прямым ответом на главный вопрос, а не пересказом параграфа.
Краткие материалы по темам
1. «Чёрная смерть»: эпидемия и общество
- В 1347–1353 гг. по Европе прошла эпидемия чумы; по разным оценкам, погибла от трети до половины населения.
- Поля остались без работников, выросли цены и зарплаты.
- В Западной Европе крепостная зависимость постепенно слабела, но феодалы пытались вернуть старые порядки — отсюда восстания, например Уота Тайлера в Англии (1381).
- Вывод: чума ускорила изменения в хозяйстве и обществе Европы.
2. «Византия после Византии»
- Империя существовала до 1453 г., а культура XIV–XV вв. пережила подъём («Палеологовское возрождение»).
- Достижения: иконопись и фрески (Феофан Грек), литература, медицина, интерес к античным текстам.
- Влияние: на Русь и Балканы; греческие учёные, переехавшие в Италию, помогли европейскому Возрождению.
- Вывод: культурное наследие Византии пережило само государство.
3. Открытия и изобретения XIV–XV вв.
- Примеры: книгопечатание (Гутенберг, около 1450 г.), огнестрельное оружие, механические часы, компас, каравелла.
- Военное дело: рыцарская конница уступает пехоте и артиллерии.
- Хозяйство и культура: растут города и торговля, книги дешевеют, знания распространяются быстрее.
- Вывод: новшества меняли не одну сферу, а всю жизнь общества.
4. Деятели Раннего Возрождения
- Данте — «Божественная комедия»; Петрарка — сонеты и гуманизм; Брунеллески — купол собора Санта-Мария-дель-Фьоре; Донателло — статуя Давида; Боттичелли — «Рождение Венеры».
- Общее: интерес к человеку и античному наследию, стремление к реализму.
- Вывод: их сделали бессмертными не только произведения, но и новый взгляд на человека.
Проверка: если в конце проекта нет ответа на вопрос темы — например, «как чума изменила хозяйство и общество», — это пока пересказ, а не проект.
Скажи, какую тему выбираешь, — соберу для неё полный план, тезисы и вывод.