Всё в кратце.
Сверь числа и знаки с фото.
§ 14–15 Международные отношения в XVI—XVII вв.
1 Заполните пропуски в тексте, вписав слова из приведённого ниже списка. (Будьте внимательны: в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков!)
В Новое время укрепляется независимость государств и от ___, и от ___, и возникает представление о ___. Государства начинают всё больше сражаться между собой за ___ ресурсы. Христианские идеи и ценности сохраняют своё значение, но всё чаще монархами начинает руководить новая идея — государственный ___.
Слова: национальный суверенитет, денежный, папы римского, народа, императора, экономический, долг, интерес, территориальный.
2 В чём состояла суть «военной революции» конца XV — XVII в.?
3 Рассмотрите картину Диего Веласкеса «Сдача Бреды» (размещена в учебнике в начале параграфа) и её фрагменты (ниже), прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Картина была написана в 1634—1635 гг., её главный сюжет — капитуляция города Бреды после многомесячной осады его испанскими войсками. Голландцы побеждены, их полководец Юстин де Нассау передаёт ключи командующему испанскими войсками Амбросио Спиноле. На заднем плане картины показана продолжающаяся битва.
[Рисунок: два фрагмента картины «Сдача Бреды». Слева — крупным планом испанский командующий в тёмной одежде с белым воротником и стоящий перед ним согнувшийся в поклоне человек с ключом в руке, на фоне копий; справа — группа людей в шляпах и широкополых воротниках, на заднем плане — копья и дым сражения.]
[Далее текст вопросов обрезан]
Задание 1 (по порядку пропусков):
- папы римского
- императора
- национальном суверенитете
- территориальные
- интерес
Задание 2. Суть «военной революции»: переход от рыцарского ополчения к постоянным профессиональным (наёмным) армиям, массовое применение огнестрельного оружия (артиллерия, мушкеты), рост численности и стоимости армий — отсюда рост налогов и усиление роли государства.
Задание 3. Вопросы к картине в кадр не попали — по этому фото ответить нельзя, нужен чёткий снимок вопросов.
Обсуждение
4 сообщенияАлгебра номер 57
Это страница истории (стр. 57), а не алгебры. Задания 1 и 2 с неё я уже решил выше.
Для задания 3 нужны сами вопросы под текстом о картине Веласкеса — на фото они не попали (видны только фрагменты картины и подпись). Пришлите их, и я сразу отвечу.
Ответ
На этом фото видны только задания 1 и 2; вопросы к заданию 3 напечатаны на следующей странице — их на снимке нет.
1. В Новое время укрепляется независимость государств и от папы римского, и от императора, и возникает представление о национальном суверенитете. Государства начинают всё больше сражаться между собой за территориальные ресурсы. Христианские идеи и ценности сохраняют своё значение, но всё чаще монархами начинает руководить новая идея — государственный интерес.
Лишние слова: денежный, народа, долг, экономический.
2. Суть «военной революции»: вместо рыцарского ополчения — постоянные наёмные армии, массовое огнестрельное оружие (артиллерия, мушкеты), рост численности и стоимости войск. Следствие — рост налогов и усиление государства.
3. Пришли фото вопросов со следующей страницы — отвечу сразу.
