Даны два квадрата: сторона одного равна 5 см, сторона второго – в 2 раза больше.
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
ЗАДАНИЕ 12 Напишите ответ в строке (без учета регистра)
Даны два квадрата: сторона одного равна 5 см, сторона второго – в 2 раза больше. Во сколько раз площадь второго квадрата больше площади первого квадрата? В ответ запишите только число.
ЗАДАНИЕ 13 Напишите ответ в строке (без учета регистра)
Рассмотрите план дачного участка. На плане площадь одной клетки условно принята за 1 м². Вычислите по данному плану площадь дома. В ответ запишите только число.
[Рисунок: клетчатая сетка. Слева вертикальная зелёная полоса с подписью «Сад», внизу зелёная горизонтальная полоса с подписью «Сад». В центре фиолетовый прямоугольник с подписью «Дом». Справа сверху синий прямоугольник с подписью «Гараж», справа снизу оранжевый прямоугольник с подписью «Огород».]
ЗАДАНИЕ 18 Выберите один из нескольких вариантов
Рассмотрите диаграмму. На ней показано количество учащихся школы № 15 с первого по одиннадцатый класс. Каждая классная комната этой школы рассчитана на 33 учащихся. Какое самое большое число учащихся может ещё принять эта школа? Отметьте верный ответ.
[Рисунок: столбчатая диаграмма. По горизонтали классы с 1 по 11; по вертикали шкала от 0 до 35 с делениями через 5, подпись «Количество учащихся». Высоты столбцов для 1–11 классов: 23, 28, 17, 24, 26, 19, 25, 30, 33, 31, 30.]
Кратко: 12) 4; 13) 63; 18) 77.
12. Сторона второго квадрата:
\[
5\cdot 2=10\text{ см}
\]
Площади: \(5^2=25\) см² и \(10^2=100\) см².
\[
100:25=4
\]
При увеличении стороны в \(k\) раз площадь растёт в \(k^2\) раз; здесь \(2^2=4\).
Ответ: 4.
13. Дом на плане занимает прямоугольник \(7\) на \(9\) клеток.
\[
7\cdot 9=63
\]
Одна клетка — \(1\) м², значит площадь дома \(63\) м².
Ответ: 63.
18. Всего мест:
\[
11\cdot 33=363
\]
По диаграмме количество учащихся:
\[
23+28+17+24+26+19+25+30+33+31+30=286
\]
Свободных мест:
\[
363-286=77
\]
Ответ: 77.
