Реши задание на изображении
Краткий ответ: можно взять Н. М. Языкова и его стихотворение «Пловец» (1829). Это один из допустимых вариантов: задание разрешает выбрать любого поэта из списка.
Конспект: Николай Михайлович Языков (1803–1846)
- Русский поэт-романтик пушкинской поры, родился в Симбирске в дворянской семье.
- Учился в Горном кадетском корпусе в Петербурге, затем в Дерптском университете.
- Был знаком с А. С. Пушкиным, входил в круг литераторов, ценивших вольнолюбивую и энергичную поэзию.
- Главные темы: молодость, свобода, дружба, сила духа, природа, море.
- Стиль Языкова — звучный, энергичный, близкий к песне; часто встречаются восклицания, повторы, яркие метафоры.
- В позднем творчестве заметны славянофильские настроения.
Стихотворение для анализа
Н. М. Языков. «Пловец»
Нелюдимо наше море,
День и ночь шумит оно;
В роковом его просторе
Много бед погребено.
Смело, братья! Ветром полный
Парус мой направил я;
Полетит на скользки волны
Быстрокрылая ладья!
Облака бегут над морем,
Крепнет ветер, зыбь черней,
Будет буря: мы поспорим
И помужествуем с ней.
Смело, братья! Туча грянет,
Закипит громада вод,
Выше вал сердитый встанет,
Глубже бездна упадет!
Там, за далью непогоды,
Есть блаженная страна:
Не темнеют неба своды,
Не проходит тишина.
Но туда выносят волны
Только сильного душой!..
Смело, братья! бурей полный
Прям и крепок парус мой.
Что важно сказать при анализе
- Тема: морское плавание как аллегория жизненного пути и испытаний.
- Идея: только сильный духом человек способен пройти через бурю и достичь идеала — «блаженной страны».
- Композиция: сначала картина грозного моря, затем призыв к смелости, потом мечта о тихой счастливой стране.
- Лирический герой: смелый, решительный; он не один, а обращается к «братьям», поэтому стихотворение звучит как призыв.
- Средства выразительности: метафоры моря-жизни и бури-испытаний, эпитеты «сердитый вал», «быстрокрылая ладья», повтор-призыв «Смело, братья!», антитеза бури и тишины.
- Стих: четырёхстопный хорей; перекрёстная рифма.
Как выполнить похожее задание
- Выбери одного поэта из списка и выпиши 4–5 главных фактов: годы жизни, место рождения, учёба, круг общения, темы творчества.
- Перепиши стихотворение без ошибок, сохраняя строфы.
- В анализе иди по плану: тема → идея → герой → композиция → средства выразительности.
- Обязательно подтверждай мысли цитатами из текста.
Проверка: в анализе использованы точные цитаты — «блаженная страна», «только сильного душой», повтор «Смело, братья!». Они подтверждают главную мысль стихотворения.
