Сверь числа и знаки с фото.
- Прочитайте. [Рисунок: птица рядом с жёлтым осенним листом.] В, тихом, лесу, журчал, ручей.
- Вода, по, плыли, осенние, листики.
- На, маленькая, ива, села, птичка.
- Она, смотрела, вода, на.
- Яркий, плыл, около, берег, листик.
- Опустилась, птичка, листик, на, и, поплыла. Составьте из слов предложения. Там, где нужно, изменяйте форму слов. Объясните, составляют ли предложения текст. Озаглавьте текст. Запишите заголовок и составленный текст. Проверьте себя.
Решаю упр. 154 — оно видно полностью.
Заголовок: Птичка на листике
Составленный текст:
В тихом лесу журчал ручей. По воде плыли осенние листики. На маленькую иву села птичка. Она смотрела на воду. Около берега плыл яркий листик. Птичка опустилась на листик и поплыла.
Как понять принцип
В каждой строке сначала находим, «кто действует» и «что происходит»:
- ручей — журчал;
- листики — плыли;
- птичка — села, смотрела, опустилась, поплыла.
Предлоги помогают выбрать форму слова:
- по воде — дательный падеж;
- на маленькую иву, на воду — винительный падеж;
- около берега — родительный падеж.
Предложения действительно составляют текст: они связаны темой осени и идут по порядку. Сначала речь о ручье, потом о листиках, затем о птичке, которая села на листик и поплыла. Поэтому текст можно озаглавить.
Проверка: все предложения начинаются с заглавной буквы, в конце стоит точка; перед «и» в последнем предложении запятая не нужна, потому что «опустилась и поплыла» — однородные сказуемые.