Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3811104
А
Аноним
8 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
8 часов назад

Кратко: Гоголь характеризует героев через их речь. У Тараса она живая, грубоватая, афористичная, с шуткой, окриком и военным пафосом; у Андрия — взволнованная, романтическая, эгоцентричная; у Бовдюга — спокойная и мудрая; у казаков в бою — короткая, героическая, близкая к фольклору. Главная мысль: речь раскрывает, что для Тараса и казаков выше всего товарищество и родина, а для Андрия — личное чувство.


1. Речь Тараса при встрече сыновей

Для Тараса характерны:

  • разговорная, «казацкая» лексика: «сынку», «мазунчик», «бурса», «казак», «люлька», «горилка»;
  • короткие восклицания и вопросы: «Э!», «А!», «да»;
  • шутливые, грубоватые обращения, уменьшительные и насмешливые слова;
  • интонации — от отцовской радости и подначки до приказа и восторга перед казацкой удалью.

Ирония слышится в словах:

«Э, да ты мазунчик, как я вижу!..»

Тарас подшучивает над сыном, который кажется ему слишком мягким, «маменькиным». В этой насмешке есть и желание «подтолкнуть» сына к казацкой жизни, и скрытая отцовская нежность.

Удивление и восхищение передаются через восклицания, повторы, божбу:

«Добре, сынку, ей-Богу, добре!..»

Тарас восхищается не нежностью, а силой, смелостью, умением постоять за себя. Повтор «добре» и «ей-Богу» делают похвалу горячей, искренней, почти мальчишеской.

Слова:

«Полно, полно выть...»

обращены к жене, которая плачет при расставании. Повтор «полно, полно» звучит как окрик, но за грубостью видно, что Тарас не умеет и не хочет показывать свою слабость. Он суровый патриарх, для которого слёзы — проявление изнеженности.

Риторические вопросы и восклицания нужны Тарасу, чтобы:

  • проверить сыновей;
  • подзадорить их;
  • выразить эмоцию;
  • показать свою власть и жизненную энергию.

Его речь звучит как живой устный разговор, поэтому образ получается ярким и непосредственным.


2. Монолог Андрия и авторская оценка

Андрий говорит:

«На что мне отец, товарищи и отчизна?»

Это риторический вопрос, в котором уже слышится вызов. Андрий отказывается от прежних ценностей ради любви.

Речевые средства:

  • повторы и анафора: «никого, никого, никого!»; «Кто сказал... Кто дал...»;
  • восклицательные предложения — передают волнение, восторг, решимость;
  • градация: «продам, отдам, погублю» — сила чувства нарастает;
  • метафора: «Отчизна моя — ты!»;
  • гипербола: «всё, что ни есть, продам, отдам, погублю»;
  • короткие, обрывистые фразы — герой говорит страстно, торопливо, уже не сомневаясь.

Андрий решителен: он не рассуждает о долге, а объявляет любовь своей новой «отчизной». В его речи много местоимений «я», «моя», «ты» — он замкнут на своём чувстве.

Авторское отступление в конце главы звучит иначе:

«И погиб казак! Пропал для всего казацкого рыцарства!..»

Автор не оправдывает Андрия. Он жалеет его, но оценивает поступок как измену. Если в монологе Андрия слышится восторг влюблённого, то у автора — трагическая, осуждающая интонация. Повторы и восклицания здесь не восхищают, а подчёркивают необратимость падения. Для автора любовь, купленная ценой предательства, ведёт героя к духовной и физической гибели.


3. Тарас и Бовдюг: спор о том, как поступать

Более эмоционально высказывание Тараса:

«Нет, не прав совет твой, кошевой!»

Тарас говорит как воин и патриот: резко, страстно, с негодованием. В его монологе много вопросительных конструкций. Они нужны не для получения ответа, а чтобы:

  • обвинить слушателей;
  • заставить их почувствовать стыд и ответственность;
  • превратить речь в прямой спор;
  • усилить пафос.

Вопросы звучат как укор: «неужели вы забыли?», «разве можно так?». Поэтому речь Тараса действует на чувства.

Речь Бовдюга, напротив, спокойнее и рассудительнее. Он начинает:

«Пришла очередь и мне сказать слово, паны братья!..»

Его убедительность — в другом:

  • он говорит от имени старого, опытного поколения;
  • не кричит и не унижает противника;
  • обращается к разуму и совести;
  • опирается на народную мудрость, жизненный опыт;
  • его тон уважительный, но твёрдый.

Поэтому можно сказать так: Тарас эмоциональнее, а Бовдюг убедительнее. Тарас зажигает, Бовдюг успокаивает и направляет.


4. Речь Тараса о товариществе

Это одна из самых торжественных речей в повести. В ней соединяются:

  • высокая лексика: «товарищество», «узы», «душа», «кровь», «родство», «Русская земля»;
  • народные обращения: «паны братья!»;
  • ораторские восклицания и вопросы;
  • повторы и параллелизмы.

Восклицания нужны, чтобы превратить речь в клятву, поднять боевой дух, выразить общее чувство.

Примеры средств выразительности:

  • Анафора, повтор отрицания: «Нет уз святее товарищества!..», «Нет, братцы...» — мысль о святости товарищества повторяется и усиливается.
  • Риторическое обращение: «Паны братья!» — Тарас говорит от имени всех, объединяет казаков.
  • Параллелизм:
    «Отец любит своё дитя, мать любит своё дитя, дитя любит отца и мать...»
  • Антитеза:
    родство по крови противопоставлено родству по душе; любовь зверя к детёнышу — любви человека к товарищам.
  • Образное сравнение-уподобление: любовь к товарищам сравнивается с кровным родством, но ставится выше него; «любит и зверь своё дитя» — пример, от которого Тарас отталкивается.

Главная мысль речи: товарищество — это духовное родство, которое выше родства по крови и личной выгоды.


5. Предсмертные реплики казаков и вопросы Тараса

В предсмертных словах Мосия Шила, Степана Гуски, Бовдюга, Балабана и Кукубенко есть общее:

  • казаки думают не о себе, а о товарищах, Русской земле, вере, казацкой славе;
  • нет страха, жалоб, эгоизма;
  • реплики короткие, торжественные, часто с восклицаниями;
  • смерть показана как подвиг, а не как поражение.

Гоголь делает их высказывания похожими потому, что создаёт общий образ казацкого товарищества. В момент смерти отдельный человек становится частью единого героического целого. Это соответствует и фольклорной традиции: в былинах, песнях, думах герои умирают с мыслью о родине и товарищах.

Тарас в бою трижды спрашивает запорожцев:

«Есть ли ещё порох в пороховницах? Не ослабела ли казацкая сила? Не гнутся ли казаки?»

Казаки отвечают:

«Есть ещё, батько, порох в пороховницах! Не ослабела ещё казацкая сила! Не гнутся ещё казаки!»

Смысл этих слов:

  • «порох» — это не только оружие, но и сила духа, мужество;
  • «не гнутся» — не сдаются, не ломаются;
  • Тарас проверяет настроение войска и одновременно поддерживает его;
  • троекратный повтор превращает вопрос в боевой рефрен, заклинание, звучащее по-народному.

Фольклорные элементы здесь такие:

  • трёхкратный повтор;
  • вопрос-ответ, как в народной песне;
  • постоянные эпитеты и формулы;
  • гипербола и богатырская похвальба;
  • обращения «паны братья», «батько»;
  • образы, близкие к казацким думам и историческим песням.

Как делать похожий анализ: сначала смотри на лексику (какие слова выбирает герой), потом на синтаксис (короткие или длинные фразы, повторы, вопросы), затем на интонацию и выразительные средства. В конце обязательно скажи, что это говорит о характере героя и идее автора.