Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3811123
А
Аноним
8 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

248. Задайте неравенством числовой промежуток, изображённый на рисунке

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
8 часов назад

На фото пять заданий — № 248–252. Решаю все.

№ 248

По рисунку: \[ \begin{aligned} &\text{а) } x\ge -2 &&\text{или }[-2;+\infty);\\ &\text{б) } x<-3 &&\text{или }(-\infty;-3);\\ &\text{в) } -0{,}5<x\le 7{,}2 &&\text{или }(-0{,}5;7{,}2];\\ &\text{г) } -5\le x<-1{,}7 &&\text{или }[-5;-1{,}7). \end{aligned} \]

Правило: закрашенная точка — число входит в промежуток, пустая — не входит.

№ 249

На координатной прямой:

  • а) \(x\ge -2\) — закрашенная точка \(-2\), штриховка вправо;
  • б) \(-3<x\le 4\) — пустая точка \(-3\), закрашенная \(4\), штриховка между ними;
  • в) \(-2\le x\le 5\) — закрашенные точки \(-2\) и \(5\), штриховка между ними;
  • г) \(-5<x<-2\) — пустые точки \(-5\) и \(-2\), штриховка между ними.

В интервалах: \[ \text{а) }[-2;+\infty),\quad \text{б) }(-3;4],\quad \text{в) }[-2;5],\quad \text{г) }(-5;-2). \]

№ 250

  • а) \(x<-3\) — пустая точка \(-3\), штриховка влево: \((-\infty;-3)\);
  • б) \(-3\le x<6\) — закрашенная \(-3\), пустая \(6\): \([-3;6)\);
  • в) \(-3\le x\le 2\) — обе точки закрашены: \([-3;2]\);
  • г) \(-4<x<2\) — обе точки пустые: \((-4;2)\).

№ 251

Расстояние между точками \(x_1\) и \(x_2\): \[ d=|x_2-x_1|. \]

\[ \begin{aligned} \text{а) }& |7{,}45-1{,}15|=6{,}3;\\ \text{б) }& |-5{,}3-(-8{,}93)|=3{,}63;\\ \text{в) }& |9{,}43-(-9{,}43)|=18{,}86;\\ \text{г) }& \left|3\frac23-\left(-5\frac13\right)\right|=9. \end{aligned} \]

Ответы: 6,3; 3,63; 18,86; 9.

№ 252

Середина отрезка — среднее арифметическое координат его концов.

\[ M_{AD}=\frac{-5+6}{2}=0{,}5, \] \[ M_{BC}=\frac{-3+1}{2}=-1. \]

Расстояние между серединами: \[ |0{,}5-(-1)|=1{,}5. \]

Ответ: 1,5.

Коротко: расстояние — это модуль разности координат; для середины складываем координаты концов и делим на \(2\).