4. Покажи одну из цепей питания, характерную для лесной зоны, стрелками на рисунке. Запиши её.

Краткий ответ

• № 4. Пример цепи питания лесной зоны: дуб → кабан → волк (подойдут также «сосна → жук-короед → дятел», «осина → заяц → лиса»).
• № 5. На картине В. М. Васнецова «Алёнушка» изображён смешанный лес.

Задание 4: как построить цепь питания

Цепь питания — это «кто кого ест». Строится она по трём звеньям:

1. Растение (производитель) — дуб, сосна, берёза, трава.
2. Растительноядное животное — кабан, белка, заяц, жук.
3. Хищник — волк, лиса, куница, дятел.

Стрелка всегда идёт от того, кого едят, к тому, кто ест:

\[ \text{дуб} \rightarrow \text{кабан} \rightarrow \text{волк} \]

Запись в тетрадь: «Дуб → кабан → волк».

Устный рассказ (как просит задание): «Дуб — это растение, его жёлуди служат пищей кабану. Кабана может съесть волк. Получается цепь питания лесной зоны: растение → растительноядное животное → хищник».

На фото сам рисунок с животными обрезан, поэтому стрелки в рабочем листе ставь по тем животным, которые даны у тебя, — порядок будет такой же: растение → тот, кто им питается → хищник.

Задание 5: почему смешанный лес

На репродукции рядом с Алёнушкой видны и тёмные ели (хвойные породы), и берёзы, осины (лиственные). Лес, в котором растут вместе хвойные и лиственные деревья, называется смешанным.

• Тайга — это только хвойные деревья, лиственных там почти нет.
• Широколиственный лес — только широколиственные породы (дуб, клён, липа), хвойных в нём нет.

Поэтому ответ «тайга» или «широколиственный» не подходит.

Проверка

• В цепи три звена, первое — растение, каждая стрелка указывает на того, кто съел предыдущего. ✅
• Все участники цепи — обитатели лесной зоны. ✅
• Для № 5 выбран вариант, где есть и хвойные, и лиственные деревья. ✅