ВАРИАНТ 4 1. Найдите разность: 1) 62 405 − 38 647; 2) 19 030 − 18 756; 3) 33 434 − 3568; 4) 56 392 000 − 46 452 187; 5) 33 000 251 − 6 691 893

Краткий ответ:

Задание 1. Найдите разность:

1. \(62\,405-38\,647=23\,758\);
2. \(19\,030-18\,756=274\);
3. \(33\,434-3\,568=29\,866\);
4. \(56\,392\,000-46\,452\,187=9\,939\,813\);
5. \(33\,000\,251-6\,691\,893=26\,308\,358\);
6. \(1\,000\,000\,000-356\,947\,298=643\,052\,702\).

Задание 2. На сколько:

1. \(37\,006-34\,678=2\,328\) — на 2 328 больше;
2. \(24\,065-2\,807=21\,258\) — на 21 258 меньше.

Как это делать:

• «Разность» — результат вычитания.
• При вычитании в столбик цифры записывают по разрядам: единицы под единицами, десятки под десятками. Вычитают справа налево.
• Если верхняя цифра меньше нижней, занимают 1 у старшего разряда. В примерах с нулями занимать нужно через несколько разрядов — особенно внимательно в примере \(1\,000\,000\,000-356\,947\,298\).
• Вопрос «на сколько больше/меньше» тоже решается вычитанием: из большего числа вычитаем меньшее.

Проверка: разность плюс вычитаемое должны дать уменьшаемое. Например: \[ 23\,758+38\,647=62\,405, \] \[ 643\,052\,702+356\,947\,298=1\,000\,000\,000, \] \[ 34\,678+2\,328=37\,006, \] \[ 2\,807+21\,258=24\,065. \]