Сверь числа и знаки с фото.
ПРОВЕРЯЕМ СЕБЯ 8. В чём сходство и различия президентской и парламентской республик? 9. Что определяет форма государственного устройства?
РАССУЖДАЕМ 11. Объясните смысл представленных ниже цитат. С какими из них вы согласны? С какими не согласны? Свою позицию аргументируйте. «Абсолютная монархия есть самая совершенная форма правления, если бы не случайности рождения». (В. Ключевский) «Гражданин, имеющий долю власти, должен действовать не для личных выгод, а во имя общего блага; он должен носить в себе сознание не только своих частных целей, но и общих начал, господствующих в общественной жизни». (Б. Чичерин)
Кратко
8. Президентская и парламентская республики
Сходство: обе — республики: власть выборная, есть парламент, президент, конституция, разделение властей; правительство и парламент так или иначе связаны.
Различия:
- Кто формирует правительство. В президентской — президент; в парламентской — партия (коалиция), победившая на выборах.
- Перед кем отвечает правительство. В президентской — перед президентом; в парламентской — перед парламентом.
- Роль президента. В президентской он и глава государства, и фактический глава исполнительной власти; в парламентской — в основном представительские функции.
- Как избирается президент. В президентской — всенародно; в парламентской — парламентом или особой коллегией.
- Отставка правительства. В парламентской парламент может вынести вотум недоверия; в президентской это затруднено.
Примеры: президентская — США; парламентская — Германия, Италия.
9. Что определяет форма государственного устройства
Она определяет территориальную организацию государственной власти: из каких частей состоит государство, каков их статус и как полномочия распределены между центром и регионами. Основные виды: унитарное государство, федерация, конфедерация.
11. Цитаты
В. Ключевский: «Абсолютная монархия есть самая совершенная форма правления, если бы не случайности рождения». Смысл: единовластие удобно — решения принимаются быстро и за них кто-то персонально отвечает, но трон передаётся по рождению, а не по способностям, и наследник может оказаться недостойным. Позиция: согласен частично. За: скорость решений, ответственность одного лица. Против: народ не влияет на власть, нет контроля, возможен тиран, а «случайность рождения» — не критерий качества правителя. В целом не согласен.
Б. Чичерин: «Гражданин, имеющий долю власти, должен действовать не для личных выгод, а во имя общего блага…». Смысл: власть — это не привилегия, а ответственность; тот, кто ею обладает, обязан думать об общем интересе. Позиция: согласен. Иначе власть превращается в способ наживы и коррупции; демократия держится на том, что граждане понимают общие цели. Примеры: участие в выборах, местное самоуправление, общественные организации.
Ключевые шаги
- В задании 8 сравнивай республики по трём линиям: формирование правительства → ответственность правительства → полномочия президента. Это универсальный каркас для любого сравнения форм правления.
- В задании 9 достаточно запомнить: форма правления — кто правит, форма государственного устройства — как устроена территория, политический режим — как осуществляются права и свободы.
- В задании 11 цитату разбирай в три шага: что сказано (смысл своими словами) → согласен/нет → почему (1–2 аргумента или примера).
Проверка
Если в ответе на задание 8 ты назвал, кто формирует правительство и перед кем оно отвечает, — главное различие схвачено верно. Если в задании 9 написано «кто правит» — это ошибка, это форма правления, а не устройства.