58. Спишите предложения, подчеркните грамматическую основу, укажите, чем выражено подлежащее:

Кратко: подлежащее выделено полужирным, сказуемое — курсивом. В нескольких предложениях подлежащее выражено не одним словом, а цельным словосочетанием.

1. кто-то вошёл и поздоровался — неопределённое местоимение; «незнакомый» — определение.
2. Случилось что-то — неопределённое местоимение; «невероятное» — определение.
3. все мы старались помочь — сочетание местоимений «все» + «мы»; грамматическое ядро — личное местоимение «мы».
4. они были друзьями — личное местоимение.
5. все четверо занимались — сочетание местоимения «все» с собирательным числительным «четверо».
6. никто из мальчишек не разговаривал; всё это напоминало —
   в первой части подлежащее выражено сочетанием отрицательного местоимения «никто» с существительным «мальчишки»; во второй — сочетанием местоимений «всё это».
7. один из вас должен остаться и привести — неделимое сочетание «один из вас» со значением избирательности.
8. трое из нашей команды получили — сочетание собирательного числительного «трое» с существительным «команда».
9. две девочки и три мальчика пошли — два однородных подлежащих, выраженных количественно-именными сочетаниями.
10. несколько книг лежали — количественно-именное сочетание «несколько книг».
11. много рыбы водится — количественно-именное сочетание «много рыбы».
12. мы с братом учились — сочетание личного местоимения «мы» с существительным «брат» в творительном падеже с предлогом «с».
13. отец с братом работали — сочетание существительного «отец» с существительным «брат» в творительном падеже с предлогом «с».

Как рассуждать: сначала находим подлежащее по вопросам «кто? что?», затем сказуемое. Если при подлежащем есть количественное слово — «две», «трое», «несколько», «много» — и зависимое существительное или местоимение, подчёркиваем всё сочетание. В 12–13 предложениях множественное число сказуемого показывает, что «с братом» входит в состав подлежащего, а не является просто дополнением.