Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 8 класс Задача №3811810
А
Аноним
20 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

составь пересказ

Ответ нейросети
20 часов назад

Краткий пересказ

В зрелой лирике Лермонтова отразились важнейшие перемены в сознании передовой дворянской интеллигенции: она не мирилась с отсутствием духовной и политической свободы, но после поражения декабристов была лишена возможности идейной борьбы. Признание абсолютных прав личности и утрата веры в общественный идеал в годы реакции 1830-х сделали лирику поэта протестующей и трагической.

Герой зрелой лирики становится ближе к людям: поэт обращается к народной жизни, крестьянской России и её быту («Родина»), стремится понять душу обыкновенного человека и находит в ней тот же трагизм одиночества. Поэтому трагедия героя-избранника утрачивает былую исключительность и осмысляется как обычная трагедия человека в современной поэту России.

Критика направлена не только на «светскую чернь», но и на всё «поколенье», обречённое на рабское безмолвие и общественную пассивность. Герой сомневается в своей исключительности, чувствует недоступную ему «правду толпы» («Не верь себе»), ищет опору в истории и обычной жизни, но эти мотивы не успели зазвучать отчётливо и мощно. С внутренней эволюцией поэта связаны изменения в тональности и стиле его лирики.

Как построен пересказ — 4 шага

  1. Один абзац — один тезис. Первый абзац: почему лирика Лермонтова протестующая и трагическая. Второй: как меняется герой. Третий: кого критикует поэт. Четвёртый: что происходит со стилем.
  2. Ключевые слова. В каждом абзаце я оставил опоры: «после поражения декабристов», «абсолютные права личности», «Родина», «правда толпы», «Не верь себе», «светская чернь», «поколенье».
  3. Связки. Между тезисами поставил переходы: «поэтому», «вследствие этого», «однако». Они показывают логику текста, а не просто перечисляют мысли.
  4. Сжатие без потери смысла. Убрал длинные пояснения, но сохранил названия стихотворений и главные противопоставления: свобода — реакция, избранник — обычный человек, личность — толпа.

Проверка

Пересказ передаёт все четыре мысли текста, не добавляет оценок «от себя» и сохраняет названия произведений. Последняя строка на фото обрывается на словах «он часто вы-», поэтому мысль о стиле в пересказе только начата.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

легким текстом

Нейросеть20 часов назад

Пересказ простыми словами

Эти стихи Лермонтова — из позднего периода его творчества. Его лирика стала важным событием в русской поэзии, потому что отразила настроения передовых дворян того времени. Они не хотели мириться с отсутствием свободы — и духовной, и политической. Но после разгрома восстания декабристов бороться за свои идеи стало невозможно. С одной стороны, человек чувствовал себя свободной личностью с абсолютными правами, с другой — терял веру в общественный идеал. В мрачные 1830-е годы это и сделало лирику Лермонтова протестующей и трагической.

Герой его поздних стихов становится ближе к обычным людям и более «земным». Поэт обращается к народной жизни, к крестьянской России и её быту — например, в стихотворении «Родина». Он хочет понять душу простого человека и видит в ней то же трагическое одиночество, что и в своей. Поэтому трагедия героя-избранника перестаёт быть чем-то исключительным: это уже обычная трагедия человека в России того времени.

Критикует поэт не только пустых светских людей — «светскую чернь», но и всё своё «поколенье». Вместе с лирическим героем оно обречено на рабское молчание и общественную пассивность. Герой теперь сомневается в своей исключительности и чувствует, что ему недоступна «правда толпы» — об этом стихотворение «Не верь себе». Он пытается найти опору для своих мятежных настроений в истории и в обычной жизни. Но эти мотивы не успели зазвучать в его творчестве ясно и сильно.

С внутренними переменами поэта связаны изменения в тональности и стиле его лирики. Не примиряясь с действительностью и размышляя о ней, он часто... — здесь текст на фото обрывается.

Главное в трёх пунктах

  1. Лермонтов писал в трудное время после декабристов — отсюда протест и трагизм.
  2. Его герой стал ближе к народу и к обычному человеку, а не только к «избраннику».
  3. Поэт критикует всё поколение за пассивность и ищет опору в истории и народной жизни.