Сверь числа и знаки с фото.
Проверочная работа для 10 класса по теме: «Функция I степени. Уравнения, неравенства, системы» № Задания
- Найдите область определения функции f: D → R, f(x) = \(\frac{1}{x-2}+\sqrt{2x}-1\) Решение:
- Решите на множестве R уравнение: \(3(x-2)+4(0{,}5x+3)=2x+7(3-2x)\) Решение:
- Решите на множестве R неравенство: \(5(0{,}5x-4)+3x \le 0{,}25(4x-6)+8x\) Решение:
- Задача: За три одинаковых блокнота и семь одинаковых ручек заплатили 29 леев., а за пять таких же блокнотов и четыре таких же ручек заплатили 33 леев. Найдите стоимость одного блокнота и одной ручки. Решение:
- Решите на множестве R совокупность неравенств: \[\left[\begin{array}{l}5(x-4)+3x \le -\frac{1}{3}(-6x+6)\\2x-(1-x)\ge 2(0{,}5x+2)\end{array}\right.\] Решение:
Решаю все пять заданий. Сначала — короткие ответы, потом разбор: так видно, откуда что берётся.
Краткие ответы
- \(D(f)=[0;\,2)\cup(2;\,+\infty)\) — при чтении \(\sqrt{2x}-1\). Если под корнем \(2x-1\), то \(D(f)=\left[\frac12;\,2\right)\cup(2;\,+\infty)\).
- \(x=\dfrac{15}{17}\).
- \(x\in\left[-\dfrac{37}{7};\,+\infty\right)\).
- Блокнот — 5 леев, ручка — 2 лея.
- \(x\in\mathbb{R}\) — подходит любое действительное число.
Разбор по шагам
№1. Область определения
На фото штрих корня короткий, поэтому читаю функцию так:
\[ f(x)=\frac{1}{x-2}+\sqrt{2x}-1 \]
Область определения — все \(x\), при которых выражение имеет смысл. Ограничений два:
- знаменатель не равен нулю: \(x-2\ne 0\), то есть \(x\ne 2\);
- подкоренное выражение неотрицательно: \(2x\ge 0\), то есть \(x\ge 0\).
\[ \begin{cases} x\ne 2,\\ x\ge 0 \end{cases} \quad\Rightarrow\quad D(f)=[0;\,2)\cup(2;\,+\infty) \]
Точка \(2\) выколота (там деление на ноль), а \(0\) входит: \(\sqrt{0}\) существует. Слагаемое \(-1\) на область определения не влияет.
Если в вашем варианте штрих корня длиннее и под ним стоит \(2x-1\), то \(2x-1\ge 0\), откуда \(x\ge \frac12\), и \(D(f)=\left[\frac12;\,2\right)\cup(2;\,+\infty)\). Принцип тот же.
№2. Линейное уравнение
\[ 3(x-2)+4(0{,}5x+3)=2x+7(3-2x) \]
Раскрываю скобки:
\[ 3x-6+2x+12=2x+21-14x \]
Привожу подобные:
\[ 5x+6=21-12x \]
Переношу слагаемые с \(x\) влево, числа вправо:
\[ 5x+12x=21-6 \]
\[ 17x=15 \]
\[ x=\frac{15}{17} \]
Проверка: при \(x=\frac{15}{17}\) левая часть равна \(\frac{75}{17}+6=\frac{177}{17}\), правая \(21-\frac{180}{17}=\frac{177}{17}\) — совпало.
№3. Линейное неравенство
\[ 5(0{,}5x-4)+3x\le 0{,}25(4x-6)+8x \]
Раскрываю скобки:
\[ 2{,}5x-20+3x\le x-1{,}5+8x \]
\[ 5{,}5x-20\le 9x-1{,}5 \]
\[ 5{,}5x-9x\le 20-1{,}5 \]
\[ -3{,}5x\le 18{,}5 \]
Делю на \(-3{,}5\); при этом знак неравенства меняется:
\[ x\ge -\frac{18{,}5}{3{,}5}=-\frac{185}{35}=-\frac{37}{7} \]
Ответ: \(x\in\left[-\frac{37}{7};\,+\infty\right)\), то есть примерно \(x\ge -5{,}29\).
Проверка: при \(x=-5\) получается \(-47{,}5\le -46{,}5\) — верно, а при \(x=-6\) уже \(-53\le -55{,}5\) — неверно, значит граница найдена правильно.
№4. Задача
Пусть \(b\) — цена блокнота, \(p\) — цена ручки (в леях). По условию:
\[ \begin{cases} 3b+7p=29,\\ 5b+4p=33. \end{cases} \]
Умножу первое уравнение на 5, второе на 3:
\[ \begin{cases} 15b+35p=145,\\ 15b+12p=99. \end{cases} \]
Вычитаю из первого второе:
\[ 23p=46 \quad\Rightarrow\quad p=2 \]
Тогда \(3b=29-7\cdot 2=15\), откуда \(b=5\).
Проверка: \(3\cdot 5+7\cdot 2=15+14=29\); \(5\cdot 5+4\cdot 2=25+8=33\). Всё сходится.
Ответ: блокнот стоит 5 леев, ручка — 2 лея.
№5. Совокупность неравенств
Квадратная скобка — это совокупность: нужно, чтобы выполнялось хотя бы одно неравенство, а ответ — объединение решений. Фигурная скобка означала бы систему, там решения пересекаются.
Первое неравенство:
\[ 5(x-4)+3x\le -\frac13(-6x+6) \]
\[ 5x-20+3x\le 2x-2 \]
\[ 8x-20\le 2x-2 \]
\[ 6x\le 18 \]
\[ x\le 3 \]
Второе неравенство:
\[ 2x-(1-x)\ge 2(0{,}5x+2) \]
\[ 2x-1+x\ge x+4 \]
\[ 3x-1\ge x+4 \]
\[ 2x\ge 5 \]
\[ x\ge 2{,}5 \]
Объединяю: \((-\infty;3]\cup[2{,}5;+\infty)=\mathbb{R}\), потому что промежутки перекрываются (\(2{,}5\le 3\)).
Ответ: \(x\in\mathbb{R}\).
Если бы стояла фигурная скобка (система), пришлось бы брать пересечение и получилось бы \([2{,}5;3]\) — полезно запомнить эту разницу.
Что запомнить
- Область определения: знаменатель \(\ne 0\), под корнем чётной степени \(\ge 0\).
- Уравнение и неравенство решаются раскрытием скобок и приведением подобных.
- При делении неравенства на отрицательное число знак меняется.
- Система — «и» (пересечение), совокупность — «или» (объединение).