что нужно сделать
Сверь числа и знаки с фото.
Наталья Витальевна Шк... владелец Добрый день, уважаемые родители! [Фото карточки] Состав слова [Рисунок: зелёная дуга — условное обозначение корня] Корень - это главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов. [Рисунок: зелёный знак «Г» — условное обозначение приставки] Приставка - значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Может отсутствовать в словах. [Рисунок: зелёный знак «^» — условное обозначение суффикса] Суффикс - значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. Может отсутствовать. [Рисунок: зелёный квадрат — условное обозначение окончания] Окончание - это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении. За выходные выучить!!!! Будем писать на листочках
Кратко
Нужно за выходные выучить наизусть определения частей слова с карточки «Состав слова» — после выходных будет письменная проверочная «на листочках».
Что именно учить (дословно с карточки)
- Корень — главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.
- Приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Может отсутствовать в словах.
- Суффикс — значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. Может отсутствовать.
- Окончание — изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении.
Как понять, а не зубрить
Все четыре части различаются по двум признакам: где стоит и зачем нужна.
| Часть | Где стоит | Зачем нужна |
|---|---|---|
| Корень | общая часть однокоренных слов | хранит общее значение |
| Приставка | перед корнем | образует новое слово |
| Суффикс | после корня | образует новое слово |
| Окончание | в конце слова (обычно) | связывает слова в предложении, изменяется |
Отсюда главная ловушка проверочной: приставка и суффикс образуют новые слова, а окончание слово не создаёт, оно только меняет его форму: стена — стены — стеной.
Алгоритм разбора (он же ответ на «листочке»)
- Найди окончание — измени слово: поездка — поездки — поездкой. Значит, окончание -а.
- Найди корень — подбери однокоренные: поездка, ездить, ездок → корень -езд-.
- Всё, что перед корнем, — приставка: по-.
- Всё, что после корня, но перед окончанием, — суффикс: -к-.
\[ \text{по-езд-к-а} \]
Проверь себя
Разбери слово пришкольный: при- (приставка), -школь- (корень, ср. школа), -н- (суффикс), -ый (окончание). Если получается — принцип ты понял. Окончание может быть и нулевым (стол, конь), но об этом на карточке не сказано — уточни у учителя, требует ли она это на проверочной.
