Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3812680
А
Аноним
13 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

№ 13 1) y = 4x² - 8 [неразборчиво] = -3, 0, 1, 4

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
13 часов назад

Кратко: при \(x=-3,\ 0,\ 1,\ 4\) значения функции \(y=4x^2-8\) равны 28; −8; −4; 56.

Как устроен принцип

Формула — это «машинка»: берём \(x\), возводим в квадрат, умножаем на 4, вычитаем 8. Порядок действий важен: сначала степень, потом умножение, только потом вычитание.

  1. \(x=-3\): \((-3)^2=9\), затем \(4\cdot 9=36\), затем \(36-8=28\).
  2. \(x=0\): \(0^2=0\), значит \(0-8=-8\).
  3. \(x=1\): \(1^2=1\), значит \(4-8=-4\).
  4. \(x=4\): \(4^2=16\), затем \(4\cdot 16=64\), затем \(64-8=56\).
\(x\) −3 0 1 4
\(y\) 28 −8 −4 56

Что важно запомнить

  • Квадрат отрицательного числа положителен: \((-3)^2=9\), а не \(-9\). Это главная ловушка таких заданий.
  • Так как \(x^2\ge 0\), то \(4x^2\ge 0\) и \(y\ge -8\). Все четыре ответа не меньше −8 — значит, грубых ошибок нет.
  • График — парабола с вершиной \((0;-8)\), симметричная относительно оси \(Oy\), поэтому \(y(-3)=y(3)=28\).

Проверка

Обратным счётом: \(28+8=36=4\cdot 9=4\cdot(-3)^2\) — сходится; \(56+8=64=4\cdot 16=4\cdot 4^2\) — тоже сходится.

Одно слово в записи на фото читается неуверенно (между «−8» и «= −3, 0, 1, 4»), я прочитал задание как «найти значения \(y=4x^2-8\) при данных \(x\)». Если смысл другой — пришли более чёткий кадр.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

А как найти x, если известно y?

Нейросеть13 часов назад

Коротко: выражаем \(x\) из формулы:

\[ y=4x^2-8 \;\Longrightarrow\; x^2=\frac{y+8}{4} \;\Longrightarrow\; x=\pm\frac{\sqrt{y+8}}{2} \]

Ответ существует только при \(y\ge -8\). При \(y>-8\) корней два (один со знаком «+», другой со знаком «−»), при \(y=-8\) корень один — \(x=0\), при \(y<-8\) решений нет.

Пошагово

  1. Переносим число: \(4x^2=y+8\).
  2. Делим на 4: \(x^2=\dfrac{y+8}{4}\).
  3. Извлекаем корень, не забывая про минус: \(x=\pm\dfrac{\sqrt{y+8}}{2}\).

На примерах из первого задания

Известно \(y\) \(x^2=\frac{y+8}{4}\) \(x\)
28 9 \(\pm 3\)
−8 0 0
−4 1 \(\pm 1\)
56 16 \(\pm 4\)

Так видно, почему в первом задании давали именно \(x\): каждому \(x\) отвечает ровно одно \(y\), а вот одному \(y\) — обычно два разных \(x\).

Проверка

Возьмём \(y=-4\): получили \(x=\pm1\). Подставляем: \(4\cdot 1^2-8=-4\) и \(4\cdot(-1)^2-8=-4\). Оба подходят. А для \(y=-10\): \(x^2=\frac{-10+8}{4}=-\frac12<0\) — квадрат не может быть отрицательным, значит корней нет; это и есть запрет \(y\ge -8\).

Как выбрать нужный знак

  • Если в условии сказано \(x\ge 0\) или \(x>0\) — берём только плюс; если \(x\le 0\) — только минус.
  • Если задан список значений (как у тебя: \(-3;\,0;\,1;\,4\)), проверяем, какое из двух чисел попало в список: для \(y=28\) подходит \(x=3\) или \(x=-3\), а в списке есть только \(-3\).
  • На графике это горизонтальная прямая \(y=c\): число точек пересечения с параболой и есть число решений.