1. Обращение или подлежащее? Спишите предложения, расставьте пропущенные знаки препинания.
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Русский язык и литература, 5 класс Тема: Обращение Выполни задания. Будь внимателен(на): обращение не является членом предложения и выделяется запятыми.
- Обращение или подлежащее? Спишите предложения, расставьте пропущенные знаки препинания. Найдите обращения и подчеркните грамматические основы. Объясните, почему обращение не является членом предложения.
- Дорогая няня твои сказки навеяли и остались в моей памяти.
- Няня рассказывала маленькому Пушкину удивительные истории.
- Поэт ты мой верный друг так долго не отвечал на письма?
- Друзья поэта часто приезжали к нему в гости.
- Как прекрасны вы осенние леса в своём золотом наряде!
- Родная земля всегда будет жить в моём сердце.
- Пунктуационная ловушка Восстановите пропущенные знаки препинания. Найдите обращения, определите их положение в предложении и объясните постановку знаков.
- Ах няня как же мне не хватает твоих добрых сказок!
- Скажи мне дорогой друг почему ты так печален?
- Прощай мой милый дом я еще обязательно вернусь!
- О ветер могучий расскажи мне о далёких странах!
- Ты помнишь ли старушка наши долгие зимние вечера?
- Как же ты прекрасна моя родная сторона особенно ранней осенью!
На странице два упражнения. В №1 обращения есть в предложениях 1, 3, 5; в №2 все обращения выделены запятыми.
1. Обращение или подлежащее?
Дорогая няня, твои сказки навеяли и остались в моей памяти.
— обращение: дорогая няня; основа: сказки навеяли и остались.Няня рассказывала маленькому Пушкину удивительные истории.
— обращения нет; няня — подлежащее; основа: няня рассказывала.Поэт, ты, мой верный друг, так долго не отвечал на письма?
— обращения: поэт, мой верный друг; основа: ты не отвечал.Друзья приезжали поэта часто к нему в гости.
— точнее: Друзья поэта часто приезжали к нему в гости.
— обращения нет; основа: друзья приезжали.Как прекрасны вы, осенние леса, в своём золотом наряде!
— обращение: осенние леса; основа: вы прекрасны.Родная земля всегда будет жить в моём сердце.
— обращения нет; основа: земля будет жить.
2. Пунктуационная ловушка
Ах, няня, как же мне не хватает твоих добрых сказок!
— обращение в начале; «ах» — междометие, поэтому после него тоже запятая.Скажи мне, дорогой друг, почему ты так печален?
— обращение в середине; выделяется с двух сторон.Прощай, мой милый дом! Я ещё обязательно вернусь!
— обращение в конце первой части.
Возможен и вариант одной фразой: «Прощай, мой милый дом, я ещё обязательно вернусь!»О ветер могучий, расскажи мне о далёких странах!
— обращение в начале; частицу «о» запятой не отделяем.Ты помнишь ли, старушка, наши долгие зимние вечера?
— обращение в середине; две запятые.Как же ты прекрасна, моя родная сторона, особенно ранней осенью!
— обращение в середине; две запятые.
Почему обращение не является членом предложения: оно только называет того, к кому обращена речь. К нему нельзя задать вопрос от других членов предложения, оно не входит в грамматическую основу и не бывает подлежащим. Поэтому его выделяют запятыми, а слово, похожее на обращение, может быть подлежащим — как «няня» в №2 или «земля» в №6.
Обсуждение
4 сообщенияПодчеркни
В №1 подчёркиваем только грамматические основы: подлежащее — одной чертой, сказуемое — двумя. Обращения не подчёркиваем — они не являются членами предложения.
| № | Подлежащее (1 черта) | Сказуемое (2 черты) | Обращение (не подчёркивать) |
|---|---|---|---|
| 1 | сказки | остались | дорогая няня |
| 2 | няня | рассказывала | — |
| 3 | ты | не отвечал | поэт; мой верный друг |
| 4 | друзья | приезжали | — |
| 5 | вы | прекрасны | осенние леса |
| 6 | земля | будет жить | — |
Уточнение к №1(1): там слово «навеки» — наречие, поэтому сказуемое только «остались», а не «навеяли и остались».
№2 — обращения и их положение
| № | Обращение | Положение |
|---|---|---|
| 1 | няня | в начале, после «Ах» |
| 2 | дорогой друг | в середине |
| 3 | мой милый дом | в середине |
| 4 | ветер могучий | в начале; «о» — частица, запятой не отделяется |
| 5 | старушка | в середине |
| 6 | моя родная сторона | в середине |
В №2 обращения тоже не подчёркивай как члены предложения; можно поставить над ними значок «О» или просто выделить запятыми. В №2(3) по фото это одно предложение: «Прощай, мой милый дом, я ещё обязательно вернусь!»
Номер 1 и номер 2
Вот решение обоих номеров. Обращения не подчёркиваем — они не являются членами предложения.
№ 1. Обращение или подлежащее?
| № | Предложение со знаками | Обращение | Грамматическая основа |
|---|---|---|---|
| 1 | Дорогая няня, твои сказки навеки остались в моей памяти. | дорогая няня | сказки — остались |
| 2 | Няня рассказывала маленькому Пушкину удивительные истории. | нет | няня — рассказывала |
| 3 | Поэт, ты, мой верный друг, так долго не отвечал на письма? | поэт; мой верный друг | ты — не отвечал |
| 4 | Друзья поэта часто приезжали к нему в гости. | нет | друзья — приезжали |
| 5 | Как прекрасны вы, осенние леса, в своём золотом наряде! | осенние леса | вы — прекрасны |
| 6 | Родная земля всегда будет жить в моём сердце. | нет | земля — будет жить |
В №1(1) слово «навеки» — наречие, поэтому сказуемое только «остались».
В №1(3) слово «ты» — подлежащее, а «мой верный друг» — обращение.
№ 2. Пунктуационная ловушка
| № | Предложение со знаками | Обращение | Положение и объяснение |
|---|---|---|---|
| 1 | Ах, няня, как же мне не хватает твоих добрых сказок! | няня | В начале, после междометия «ах»; выделяется запятыми. |
| 2 | Скажи мне, дорогой друг, почему ты так печален? | дорогой друг | В середине; две запятые. |
| 3 | Прощай, мой милый дом, я ещё обязательно вернусь! | мой милый дом | В середине; две запятые. |
| 4 | О ветер могучий, расскажи мне о далёких странах! | ветер могучий | В начале; частица «о» запятой не отделяется. |
| 5 | Ты помнишь ли, старушка, наши долгие зимние вечера? | старушка | В середине; две запятые. |
| 6 | Как же ты прекрасна, моя родная сторона, особенно ранней осенью! | моя родная сторона | В середине; две запятые. |
Почему обращение не является членом предложения: оно только называет того, к кому обращена речь. К нему нельзя задать вопрос от других членов предложения, оно не входит в грамматическую основу и не связано с другими словами грамматически. Поэтому обращения выделяются запятыми, но не подчёркиваются как подлежащее, сказуемое или второстепенные члены.
