Сверь числа и знаки с фото.
Задание 53. На бале-маскараде появилась таинственная незнакомка в маске. Рассказывая о себе, она намеренно пропускала самые важные слова. Чтобы узнать, кто она такая и какими качествами обладает, прочти её монолог и впиши недостающие слова.
Я — основная мысль музыкального произведения, меня зовут ___. Мои наряды сделаны из разных выразительных средств. На одном балу я могу появиться в виде ___, на другом — в виде ___, на третьем — ___, а на четвертом — в виде ___. [Рисунок: девушка в пышном бальном платье с цветочным узором.]
Мой характер очень изменчив. Любое мое изменение называется ___. Я могу меняться разными способами. Первый из них, который подчеркивает мое постоянство, называется ___. Его особенно любят певцы. Чтобы применить второй способ, достаточно добавить трелей в мелодию, заменить ритм или сопровождение, поменять темп и лад. Этот способ называется ___. Третий способ, когда на меня от восторга буквально разрывают на части и начинают носить на руках», то есть повторять от разных нот, — это ___. И наконец, четвертый способ встречается в том, что мою мелодию непрестанно повторяют на все голоса, перебивая друг друга. Такой способ называется ___.
Теперь представьте себе, что бывает, когда несколько таких, ___ встречаются в одном произведении. Если они непохожи, с разными характерами, то есть ___, они ссорятся чуть ли не до драки, и их стараются не оставлять вместе надолго. А если они похожие, с близкими интонациями, то есть ___, то можно не бояться: ничего плохого не произойдет.
Незнакомка — музыкальная тема.
Пропуски по порядку:
- тема;
- песни;
- танца;
- марша;
- декламации;
- развитием (термин — развитие);
- повтором (повтор);
- варьированием (варьирование);
- секвенция;
- имитацией (имитация);
- как я;
- контрастные;
- родственные.
Почему так:
- Тема — основная музыкальная мысль произведения.
- Её «наряды» — разные жанрово-интонационные формы: песня, танец, марш, декламация.
- Любое изменение темы — это развитие.
- Если тема повторяется без изменений, работает повтор.
- Если меняются мелодия, ритм, сопровождение, темп или лад — это варьирование.
- Повтор мотива на другой высоте — секвенция.
- Поочерёдное проведение мелодии в разных голосах — имитация.
- Темы могут быть контрастными, если они разные по характеру, и родственными, если у них близкие интонации.
Проверка: повтор сохраняет тему, варьирование меняет её детали, секвенция «переносит» мотив, а имитация поручает его другим голосам.