Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра Задача №3813739
А
Аноним
17 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Вариант 2. Задание 1. Вычислите: а) √225; б) √0,09; в) √(25/169); г) 4√16 − 3√4.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
17 часов назад

Краткие ответы

  1. а) \(15\); б) \(0{,}3\); в) \(\frac{5}{13}\); г) \(10\).
  2. а) \(31\); б) \(-2{,}2\); в) \(29\).
  3. а) \(x=\pm 8\); б) \(x=\pm\sqrt{17}\).
  4. а) \(\sqrt{50}<7{,}1\); б) \(4\sqrt2=\sqrt{32}\).

Как это получается

Квадратный корень \(\sqrt a\) — это неотрицательное число, квадрат которого равен \(a\). Поэтому \(\sqrt{64}=8\), но уравнение \(x^2=64\) имеет два корня: \(8\) и \(-8\).

Задание 1

\[ \sqrt{225}=15,\qquad \sqrt{0{,}09}=0{,}3, \] \[ \sqrt{\frac{25}{169}}=\frac{\sqrt{25}}{\sqrt{169}}=\frac{5}{13}. \] Для последнего примера:

\[ 4\sqrt{16}-3\sqrt4=4\cdot4-3\cdot2=16-6=10. \]

Задание 2

Сначала извлекаем корень, затем умножаем:

\[ 2\sqrt{64}+5\sqrt9=2\cdot8+5\cdot3=16+15=31. \]

\[ 3\sqrt{0{,}04}-4\sqrt{0{,}49} =3\cdot0{,}2-4\cdot0{,}7 =0{,}6-2{,}8=-2{,}2. \]

\[ \sqrt{100}\cdot\sqrt9-\sqrt1=10\cdot3-1=30-1=29. \]

Задание 3

Если \(x^2=a\), где \(a>0\), то

\[ x=\sqrt a \quad \text{или}\quad x=-\sqrt a, \]

то есть \(x=\pm\sqrt a\).

а) \(x^2=64\), поэтому

\[ x=\pm8. \]

б) \(x^2=17\), поэтому

\[ x=\pm\sqrt{17}. \]

Задание 4

Положительные числа можно сравнивать по их квадратам.

а)

\[ (\sqrt{50})^2=50,\qquad (7{,}1)^2=50{,}41. \]

Так как \(50<50{,}41\), получаем:

\[ \sqrt{50}<7{,}1. \]

б) Внесём множитель под корень:

\[ 4\sqrt2=\sqrt{4^2\cdot2}=\sqrt{16\cdot2}=\sqrt{32}. \]

Значит,

\[ 4\sqrt2=\sqrt{32}. \]

Проверка: \(15^2=225\), \(0{,}3^2=0{,}09\), \(\left(\frac{5}{13}\right)^2=\frac{25}{169}\), а \(8^2=(-8)^2=64\).

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

✅

Нейросеть17 часов назад

На фото — тот же вариант 2, который я уже разобрал: условия совпадают полностью, так что ответы остаются прежними.

Кратко, для сверки с тетрадью:

  1. а) \(15\); б) \(0{,}3\); в) \(\frac{5}{13}\); г) \(10\).
  2. а) \(31\); б) \(-2{,}2\); в) \(29\).
  3. а) \(x=\pm 8\); б) \(x=\pm\sqrt{17}\).
  4. а) \(\sqrt{50}<7{,}1\); б) \(4\sqrt{2}=\sqrt{32}\).

Обрати внимание на два места, где чаще всего теряют балл: в задании 3 нужны оба корня со знаком \(\pm\), а в задании 4 в пункте «б» числа не просто сравнивают, а вносят множитель под корень: \(4\sqrt2=\sqrt{16\cdot2}=\sqrt{32}\), поэтому они равны.