Кратко: я бы начал с темы «Положительные и отрицательные числа и действия с ними». В 6 классе это база: без неё тяжело идут модуль, координатная прямая, уравнения и задачи с процентами.
1. Координатная прямая и модуль
Числа правее нуля — положительные, левее — отрицательные. Противоположные числа отличаются только знаком: \(5\) и \(-5\).
Модуль — это расстояние от числа до нуля, поэтому он не бывает отрицательным:
\[ |-5|=5,\qquad |5|=5,\qquad |0|=0 \]
2. Сложение чисел с разными знаками
- Если знаки одинаковые, складываем модули и оставляем общий знак:
\[ -7+(-3)=-10 \]
- Если знаки разные, из большего модуля вычитаем меньший и ставим знак числа с большим модулем:
\[ -7+3=-4,\qquad 7+(-3)=4 \]
3. Вычитание
Вычитание заменяем сложением с противоположным числом:
\[ a-b=a+(-b) \]
Например:
\[ 5-(-3)=5+3=8 \]
\[ -5-3=-5+(-3)=-8 \]
4. Умножение и деление
Правило знаков:
- «плюс на плюс» даёт плюс;
- «минус на минус» даёт плюс;
- «плюс на минус» даёт минус.
\[ (-6)\cdot 3=-18 \]
\[ (-6)\cdot(-3)=18 \]
\[ -18:(-3)=6 \]
5. Порядок действий
Сначала умножение и деление, потом сложение и вычитание:
\[ -3+5\cdot(-2)=-3-10=-13 \]
6. Как это работает в уравнениях
Решим:
\[ x+5=-2 \]
\[ x=-2-5=-7 \]
Проверка:
\[ -7+5=-2 \]
Всё верно.
С чего начать сегодня: выучи координатную прямую и модуль, затем правило сложения чисел с разными знаками, после этого — умножение и деление. Достаточно 10 коротких примеров в день, проговаривая знак вслух.