Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3814185
А
Аноним
12 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

музыка 7 класс рассказ в сонатной форме пример двух девочек

Ответ нейросети
12 часов назад

Краткий ответ

Рассказ о двух девочках можно построить точно по схеме сонатной формы: экспозиция → разработка → реприза (+ кода). Секрет в том, что две героини — это две музыкальные темы: они должны быть контрастными, в середине — столкнуться, а в конце прийти к согласию.

Рассказ «Две подруги»

Экспозиция. В классе есть две девочки. Аня — быстрая, решительная, всё делает первой: она вбегает в кабинет, бросает рюкзак, сразу берётся за дело. Это главная партия — энергичная, в основной тональности. А потом появляется Соня: тихая, задумчивая, она долго смотрит в окно и рисует в тетради облака. Это побочная партия — лиричная, певучая, и звучит она уже в другой тональности: у Сони свой мир, не похожий на Анин. Между ними — короткая «связка»: девочки сидят за одной партой. Завершает экспозицию заключительная партия — звонок, обычный школьный день.

Разработка. Начинается competition за роль ведущей в проекте. Анина тема дробится на короткие резкие мотивы: «Я! Я! Я!» Сонина отвечает длинными обиженными фразами. Мотивы сталкиваются, переплетаются, «модулируют» — то Аня уступает, то Соня повышает голос. Это самое напряжённое место рассказа: темы звучат одновременно, но каждая в своей тональности, и договориться они не могут.

Реприза. Девочки всё-таки садятся рядом и слушают друг друга. Анина тема возвращается — такая же энергичная, но мягче. И главное: Сонина тема теперь звучит в той же тональности, что и Анина. Она не стала копией, но перестала спорить — характеры разные, а «тональность» общая.

Кода. Они вместе делают проект: быстрый ритм Ани и плавная мелодия Сони звучат одновременно — и это уже не спор, а ансамбль.

Как построить похожий рассказ самому

  1. Выбери двух героев с противоположными характерами (быстрый/медленный, громкий/тихий, решительный/задумчивый) — это главная и побочная партии.
  2. Экспозиция: покажи каждого отдельно, дай почувствовать разницу. Обязательно «разведи» их по разным «тональностям» — разным мирам, привычкам, настроениям.
  3. Разработка: придумай конфликт. Дроби темы — короткие реплики, столкновения, «переклички».
  4. Реприза: герои возвращаются, но побочная тема меняется — теперь она в общей тональности. Конфликт разрешён, а не забыт.
  5. Кода: короткий общий финал.

Проверка

Спроси себя: есть ли контраст (без него нет экспозиции), есть ли столкновение (без него нет разработки), изменилось ли что-то в конце (если героини просто дружат и ничего не происходит — это рассказ, но не сонатная форма). В музыке это проверяется так же: побочная партия в репризе звучит в основной тональности.