Сверь числа и знаки с фото.
2-БӨЛҮМ. БЫШЫКТОО
Тендеме ар бир жуп бөлчөктөрдү салыштырып, чоңун тегеректегиле. а) \(\frac{5}{7}\) жана \(\frac{4}{6}\) б) \(\frac{6}{10}\) жана \(\frac{6}{13}\) в) \(\frac{8}{7}\) жана \(\frac{27}{20}\) г) \(\frac{12}{20}\) жана \(\frac{13}{17}\)
\(\frac{5}{10}\) жана \(2\frac{1}{5}\) [неразборчиво]
\(\frac{12}{10}\) жана \(\frac{2}{10}\) кемүү тартибинде жайгаштыргыла [неразборчиво]
Тендемелерди эсептегиле, жоопторду [неразборчиво] түрдө бергиле. а) \(2\frac{3}{5}+1\frac{1}{3}\) б) \(1\frac{4}{5}+3\frac{3}{5}\) в) \(2\frac{1}{2}+1\frac{5}{12}\) г) \(3\frac{1}{7}+1\frac{5}{14}\)
Тендемелерди эсептегиле, жоопторду жөнөкөйлөтүлгөн түрдө бергиле. а) \(3\frac{1}{3}+2\frac{2}{5}\) б) \(4\frac{5}{6}+5\frac{2}{3}\) в) \(1\frac{1}{24}+5\frac{7}{8}\) г) \(3\frac{2}{9}+1\frac{5}{12}\)
Тендемелерди эсептегиле, жоопторду жөнөкөйлөтүлгөн түрдө бергиле. а) \(\frac{4}{5}\cdot\frac{2}{5}\) б) \(\frac{2}{5}\cdot\frac{1}{7}\) в) \(\frac{5}{9}\cdot\frac{31}{35}\) г) \(\frac{1}{8}\cdot\frac{4}{15}\)
Тендемелерди эсептегиле, жоопторду жөнөкөйлөтүлгөн түрдө бергиле. а) \(\frac{4}{5}:\frac{2}{3}\) б) \(\frac{2}{5}:\frac{1}{3}\) в) \(\frac{7}{9}:\frac{2}{3}\) г) \(\frac{9}{10}:\frac{4}{5}\)
Ондук бөлчөк түрүндө туюндургула. а) \(\frac{14}{16}\) б) \(\frac{45}{30}\) в) \(\frac{117}{26}\) г) \(2\frac{4}{20}\)
Ответы по хорошо читаемым номерам:
№1 — обвести большую дробь:
- а) \(\frac{5}{7} > \frac{4}{6}\)
- б) \(\frac{6}{10} > \frac{6}{13}\)
- в) \(\frac{8}{7} < \frac{27}{20}\)
- г) \(\frac{12}{20} < \frac{13}{17}\)
№4:
- а) \(3\frac{14}{15}\)
- б) \(5\frac{2}{5}\)
- в) \(3\frac{11}{12}\)
- г) \(4\frac{1}{2}\)
№5:
- а) \(5\frac{11}{15}\)
- б) \(10\frac{1}{2}\)
- в) \(6\frac{11}{12}\)
- г) \(4\frac{23}{36}\)
№6:
- а) \(\frac{8}{25}\)
- б) \(\frac{2}{35}\)
- в) \(\frac{31}{63}\)
- г) \(\frac{1}{30}\)
№7:
- а) \(1\frac{1}{5}\)
- б) \(1\frac{1}{5}\)
- в) \(1\frac{1}{6}\)
- г) \(1\frac{1}{8}\)
№8 — в виде десятичной дроби:
- а) \(0{,}875\)
- б) \(1{,}5\)
- в) \(4{,}5\)
- г) \(2{,}2\)
Как действовать самому:
- Чтобы сравнить \(\frac{a}{b}\) и \(\frac{c}{d}\), сравни крест-накрест: \(a\cdot d\) и \(b\cdot c\). Например, для \(\frac{5}{7}\) и \(\frac{4}{6}\): \(5\cdot6=30\), \(4\cdot7=28\), значит \(\frac{5}{7}\) больше.
- Смешанные числа удобно складывать по частям: целые с целыми, дроби с дробями. Проверка: \(2\frac35+1\frac13=3+\frac{9+5}{15}=3\frac{14}{15}\).
- При умножении сокращай до умножения, при делении переворачивай вторую дробь.
- Для перевода в десятичную дробь делим числитель на знаменатель; смешанное число переводим в неправильную дробь.
Номера 2–3 на фото слишком мелкие: команда задания размыта, поэтому я не угадываю условие.