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Risposte rapide
\(12\%=\frac{12}{100}\), \(45\%=\frac{45}{100}\), \(6\%=\frac{6}{100}\), \(50\%=\frac{50}{100}\), \(22\%=\frac{22}{100}\), \(41\%=\frac{41}{100}\).
\(18\%\) di \(350=63\); \(24\%\) di \(1200=288\); \(6\%\) di \(850=51\); \(50\%\) di \(2300=1150\); \(15\%\) di \(600=90\); \(48\%\) di \(1400=672\); \(7\%\) di \(1750=122{,}5\).
\(180\) è il \(3\%\) di \(6000\); \(1500\) è il \(25\%\) di \(6000\); \(810\) è il \(90\%\) di \(900\); \(680\) è il \(10\%\) di \(6800\); \(1350\) è il \(75\%\) di \(1800\); \(280\) è il \(40\%\) di \(700\); \(138\) è il \(6\%\) di \(2300\).
\(\frac{3}{5}=60\%\); \(\frac{9}{12}=75\%\); \(\frac{12}{15}=80\%\); \(\frac{28}{40}=70\%\); \(\frac{24}{50}=48\%\); \(\frac{2}{8}=25\%\); \(\frac{3}{6}=50\%\); \(\frac{12}{80}=15\%\).
\(15\) caramelle al limone; \(50\%\).
Frazione: \(\frac{1}{5}\); percentuale: \(20\%\).
Spende \(345\) euro; risparmia \(115\) euro.
Procedimento e regole
Percentuale di un numero: si divide il numero per \(100\) e si moltiplica per la percentuale.
Esempio: \(18\%\) di \(350\): \((350:100)\times 18=3{,}5\times 18=63\).Trovare l'intero conoscendo la parte e la percentuale: si divide la parte per la percentuale e si moltiplica per \(100\).
Esempio: \(180\) è il \(3\%\) di?: \((180:3)\times 100=60\times 100=6000\).Frazione in percentuale: si esegue la divisione tra numeratore e denominatore, poi si moltiplica per \(100\).
Esempio: \(\frac{3}{5}=3:5=0{,}6\), quindi \(0{,}6\times 100=60\%\).Problema 5: caramelle al limone \(=30-(12+3)=15\). Percentuale: \(15:30=0{,}5=50\%\).
Problema 6: frazione \(=\frac{7}{35}=\frac{1}{5}\). Percentuale: \(\frac{1}{5}=0{,}2=20\%\).
Problema 7: totale senza sconto \(=120+2\times 80+180=460\) euro. Sconto del \(25\%\) \(=460\times \frac{25}{100}=115\) euro. Spesa \(=460-115=345\) euro (oppure \(460\times\frac{75}{100}=345\)).
Attenzione: nella pagina alcuni valori a matita vanno corretti: \(280:40=7\), non \(32\); \(\frac{3}{5}=60\%\), non \(6\%\); \(\frac{24}{50}=48\%\), non \(44\%\). Ricorda che \(0{,}6=60\%\), \(0{,}8=80\%\), \(0{,}7=70\%\): non perdere lo zero finale.
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7 сообщенийТекст песни i’m breaking breaking you
Это продолжение текущей учебной цели: на изображении та же страница 69 с заданиями по теме «La percentuale» — номера 1–7, которые уже разбирались выше. Самостоятельного нового задания здесь нет.
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Ты можешь заделать мне номер 2
Номер 2 — ответы:
- \(18\%\) di \(350 = 63\)
- \(24\%\) di \(1200 = 288\)
- \(6\%\) di \(850 = 51\)
- \(50\%\) di \(2300 = 1150\)
- \(15\%\) di \(600 = 90\)
- \(48\%\) di \(1400 = 672\)
- \(7\%\) di \(1750 = 122{,}5\)
Как считаем (по образцу):
Чтобы найти процент от числа, делим число на \(100\) (узнаём \(1\%\)), а затем умножаем на нужное количество процентов.
\[ 18\% \text{ di } 350 = (350 : 100) \times 18 = 3{,}5 \times 18 = 63 \]
\[ 24\% \text{ di } 1200 = (1200 : 100) \times 24 = 12 \times 24 = 288 \]
\[ 6\% \text{ di } 850 = (850 : 100) \times 6 = 8{,}5 \times 6 = 51 \]
\[ 50\% \text{ di } 2300 = (2300 : 100) \times 50 = 23 \times 50 = 1150 \]
\[ 15\% \text{ di } 600 = (600 : 100) \times 15 = 6 \times 15 = 90 \]
\[ 48\% \text{ di } 1400 = (1400 : 100) \times 48 = 14 \times 48 = 672 \]
\[ 7\% \text{ di } 1750 = (1750 : 100) \times 7 = 17{,}5 \times 7 = 122{,}5 \]
Проверка на здравый смысл: \(50\%\) — это половина, поэтому \(50\%\) от \(2300\) равно \(1150\). \(48\%\) от \(1400\) чуть меньше половины, то есть чуть меньше \(700\) — \(672\) подходит.
