Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3814443
А
Аноним
9 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

сделайте тезисный план

Ответ нейросети
9 часов назад

Краткий ответ: тезисный план статьи

  1. Лирика Лермонтова в послепушкинском развитии поэзии стала событием: она отразила перемены в сознании передовой дворянской интеллигенции, которая не мирилась с отсутствием духовной и политической свободы.
  2. После поражения декабристов поэт лишён возможности идейной борьбы, поэтому признание абсолютных прав личности и утрата веры в осуществимость общественного идеала в годы реакции 1830-х предопределили протестующий и трагический характер его лирики.
  3. Герой зрелой лирики становится ближе к людям и земнее: поэт обращается к народной жизни и крестьянскому быту («Родина»), стремясь найти в душе обыкновенного человека тот же трагизм одиночества.
  4. Из-за этого трагедия героя-избранника утрачивает черты былой исключительности и осмысляется как обычная трагедия человека в современной поэту России.
  5. Критика распространяется уже не только на «светскую чернь», но и на всё «поколенье», обречённое на рабское безмолвие и общественную пассивность; исключительность героя подвергается сомнению, он чувствует недоступную ему «правду толпы» («Не верь себе»).
  6. С внутренней эволюцией поэта меняются тональность и стиль: от «оглушающего языка» «шумных бурь природы» и «тайных страстей» — к нарочитой прозаичности разговорной речи и невесёлой иронии, к строгости, лаконизму и разнообразию интонаций.
  7. Обновление лирики идёт через соединение жанровых форм: баллада вбирает признаки романса («Тамара») и песни («Дары Терека»), рассказ сливается с элегией («Бородино»), посланием («Валерик»), песней с фольклорной основой («Казачья колыбельная песня»).
  8. Лермонтов признан преемником Пушкина: в памяти поколений он живёт как страдалец-мятежник и поэт-бунтарь, а его поэзия ценится за духовную неуспокоенность, бескомпромиссность, устремлённость к свободе и жажду гармонии с миром.

Как я его составлял — принцип, который пригодится и дальше

Тезис — это утверждение, а не название. Сравните: «О стиле лирики» — назывной план, а «Стиль лирики меняется от бурной эмоциональности к прозаичности» — тезисный. Тезис можно доказать цитатой, название — нет.

Порядок работы:

  1. Разбейте текст на смысловые блоки — здесь их почти столько же, сколько абзацев: причины (1–2), герой (3–4), критика (5), стиль (6), жанры (7), итог (8).
  2. В каждом блоке найдите главную мысль, отбросив подробности вроде перечисления всех стихотворений.
  3. Сформулируйте мысль одним предложением с глаголом («критика распространяется», «герой становится», «меняются тональность и стиль»).
  4. Оставьте примеры в скобках — они служат доказательством тезиса, а не заменяют его.

Проверка

Прочитайте план отдельно от текста: если по нему восстанавливается логика статьи — от причин появления такой лирики к новому герою, новой критике, новому стилю, новым жанрам и к итоговой оценке, — план составлен верно. Пункты не должны повторять друг друга и не должны быть вопросами.