Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3814810
А
Аноним
5 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

130:092:444-5628:67+78 808

Ответ нейросети
5 часов назад

Краткий ответ: \(79\,017\).

Читаю выражение так: \[ 130\,092:444-5\,628:67+78\,808. \]

Порядок действий: сначала деление, затем вычитание и сложение слева направо.

  1. \(130\,092:444=293\), потому что \(293\cdot444=130\,092\).
  2. \(5\,628:67=84\), потому что \(84\cdot67=5\,628\).
  3. \(293-84=209\).
  4. \(209+78\,808=79\,017\).

Проверка: \[ 130\,092:444-5\,628:67+78\,808 =293-84+78\,808 =79\,017. \]

Обсуждение

3 сообщения
А
Аноним

Какая решать в столбик реши

Нейросеть5 часов назад

Да, я записал всё по действиям в столбик.

1) \(130\,092:444\)

\[ \begin{array}{r|r} & 293\\ \hline 444 & 130\,092\\ & -888\\ \hline & 4\,129\\ & -3\,996\\ \hline & 1\,332\\ & -1\,332\\ \hline & 0 \end{array} \]

Берём \(1300\): \(1300:444=2\), остаток \(412\). Сносим \(9\), получаем \(4129\).
\(4129:444=9\), остаток \(133\). Сносим \(2\), получаем \(1332\).
\(1332:444=3\), остаток \(0\). Значит, \(130\,092:444=293\).

2) \(5\,628:67\)

\[ \begin{array}{r|r} & 84\\ \hline 67 & 5\,628\\ & -536\\ \hline & 268\\ & -268\\ \hline & 0 \end{array} \]

Получаем \(5\,628:67=84\).

3) Вычитание

\[ \begin{array}{r} 293\\ -\ 84\\ \hline 209 \end{array} \]

4) Сложение

\[ \begin{array}{r} 78\,808\\ +\ \ \ 209\\ \hline 79\,017 \end{array} \]

Ответ: \(79\,017\).

А
Аноним

Опали листья, и осталось стволов безхитростная суть разбери предложения на главные члены предложения второстепенные члены предложения и характеристика