134. В учебнике на с. 146 помещён словарь однокоренных слов. Найдите в нём слова с корнями -дал-, -дол-, -мир- и выпишите эти слова.

Кратко

Задание состоит из двух частей: 1) выписать из словаря на с. 146 слова с корнями -дал-, -дол-, -мир-; 2) объяснить их значения и выделить корень. Сам словарь на с. 146 в кадр не попал — видно только упражнение 134 и правило под ним. Поэтому ниже — как рассуждать и какие группы слов обычно встречаются; сверь их с учебником, чтобы выписать точно те слова, что там есть.

Как находить корень (по правилу со страницы)

Чтобы найти корень, надо подобрать однокоренные слова и выделить в них общую часть. Проверка простая: у слов одной группы должна совпадать общая часть и быть близкий смысл.

Что делать с каждой группой

1) Корень -дал- (даль)

• Слова: даль, далёкий, далеко, дальний.
• Значение: всё о большом расстоянии — «далеко» значит на большом расстоянии, «дальний» — находящийся вдали.

2) Корень -дол-

• Слова: дол, долина.
• Значение: дол — низина, впадина; долина — ровное вытянутое пространство между горами или вдоль реки.

3) Корень -мир-

• Слова: мир, мирный, мирить, помириться.
• Значение: согласие, отсутствие ссоры и войны; мирить — помогать помириться, восстанавливать согласие.

Как выделить корень

Над словами одной группы надписываешь общую часть: даль — далеко — далёкий; дол — долина; мир — мирный — помириться. Общая часть и есть корень.

Проверка

Если слова одной группы по смыслу далеки друг от друга (например, долгий и долина), значит, корень просто совпал по буквам, а родства нет — такие слова в одну группу не ставят.

Пришли, пожалуйста, фото страницы 146 — тогда я выпишу точный список слов из твоего учебника, а не примерный.