отметить на татарским языке

Кыскача җавап

План (4 өлеш):

1. Карт белән карчыкның бала сагышы.
2. Кардан кыз ясау.
3. Кар кызының терелүе һәм үсүе.
4. Яз җитү — Кар кызының эрүе.

2 нче биремгә җаваплар:

• Беренче өлеш нәрсә турында? — Карт белән карчыкның баласыз гомер кичерүе, аларның бала турындагы хыялы турында.
• Кар кызы ничек барлыкка килә? — Карт белән карчык кардан кыз сыны ясыйлар һәм аны «Кар кызы» дип атыйлар; аларның теләге белән кыз терелеп китә.
• Әкиятне тылсымлы дип әйтеп буламы? Ни өчен? — Әйе, була. Чөнки кардан ясалган кыз терелә, үсә, сөйләшә, ә яз җиткәч эреп юкка чыга. Бу — чынбарлыкта мөмкин булмаган хәл, ягъни тылсым. Китапта сорау «тылсымлы» дип бирелгән («интересный» түгел).

Ничек эшләргә (адымнар)

1. Текстны өлешләргә бүлү. Әкиятне эчтән укыганда сюжет борылышларын эзлә: каһарманның яңа хәле башланган урын — яңа өлеш башы. Биредә дүрт борылыш бар:

• баласыз тормыш (башлангыч);
• кызны ясау (вакыйга башлана);
• кыз терелә һәм үсә (үсеш);
• яз килә, кыз эри (чишелеш).

2. План язу. Һәр өлешкә исем — кыска, 3–5 сүз. Исемнән нәрсә турында икәне күренеп торсын: «кем? нәрсә? нинди вакыйга?».

3. Җавапны «ни өчен?» дигән сорауга бәйләү. Икенче биремдә өч сорау бар: нәрсә турында → ничек барлыкка килә → тылсымлымы һәм ни өчен. Һәр җавапка бер-ике җөмлә җитә, әмма сорауның өлешләрен төшереп калдырма.

4. Тикшерү. Планында 4 пункт бармы? Һәр пункт аерым өлешне атыймы? «Ни өчен?» дигән сорауга «чөнки…» дип башланган җавап язылдымы? Әгәр шулай булса, бирем тулы үтәлгән.

Искәрмә: өлешләрнең төгәл саны дәреслектәге вариантка бәйле — әгәр китаптагы текст башкачарак бүленсә, исемнәрне шул текст буенча төзәт.