Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3817675
А
Аноним
4 часа назад · публичный вопрос
А
Аноним

127 126 137где

Ответ нейросети
4 часа назад

Краткие ответы

  • 3.126: 1) \(40\); 2) \(8605\).
  • 3.127: \(28\) км/ч.
  • 3.137: а) \(x=8\); б) \(y=11\); в) \(z=153\); г) \(b=32\); д) \(p=65\); е) \(s=26\).

3.126. Значение выражения

Принцип: сначала действия в скобках, внутри скобок — умножение и деление, затем сложение и вычитание.

1)
\[ 324\cdot29=9396 \] \[ 6009+9396=15405 \] \[ 15405:237=65 \] \[ 65-25=40 \]

2)
\[ 12032:256=47 \] \[ 47+121=168 \] \[ 168\cdot47=7896 \] \[ 7896+709=8605 \]


3.127. Скорость катера

Скорость находится по формуле: \[ v=\frac{s}{t} \] где \(s\) — путь, \(t\) — время.

\[ v=112:4=28 \text{ км/ч} \]

Проверка: \(28\cdot4=112\) км — сходится.


3.137. Корни уравнений

Принцип: неизвестное находим обратным действием. Если неизвестен множитель — произведение делим на известный множитель; если неизвестно делимое — частное умножаем на делитель; если неизвестен делитель — делимое делим на частное. Выражение в скобках рассматриваем как одно число.

а)
\[ 36x=288 \] \[ x=288:36=8 \]

б)
\[ 242:y=22 \] \[ y=242:22=11 \]

в)
\[ z:17=9 \] \[ z=9\cdot17=153 \]

г)
\[ (28+b)\cdot13=780 \] \[ 28+b=780:13=60 \] \[ b=60-28=32 \]

д)
\[ 16(p-30)=560 \] \[ p-30=560:16=35 \] \[ p=35+30=65 \]

е)
\[ (47-s)\cdot18=378 \] \[ 47-s=378:18=21 \] \[ s=47-21=26 \]

Проверка: подстановка найденных чисел в уравнения даёт верные равенства, например \((28+32)\cdot13=60\cdot13=780\), \((47-26)\cdot18=21\cdot18=378\).

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

129 137где

Нейросеть4 часа назад

3.129

В июле выпустили: \[ 184-138=46 \text{ изданий} \] Во сколько раз больше в июне: \[ 184:46=4 \]

Ответ: в июне выпустили в 4 раза больше новых изданий, чем в июле.


3.137 уже был решён в предыдущем ответе. Корни кратко:

а) \(x=8\);
б) \(y=11\);
в) \(z=153\);
г) \(b=32\);
д) \(p=65\);
е) \(s=26\).

А
Аноним

112ав 113 117бв 119

Нейросеть4 часа назад

3.112 (а, в)

Принцип: число перед скобкой умножаем на каждое слагаемое в скобках.

а)
\[ (a-b)\cdot4=4a-4b \]

в)
\[ (3x+4y)\cdot5=15x+20y \]


3.113

Записываем выражения в виде произведения:

а)
\[ 6b\,(2a+11) \]

б)
\[ (3x+4y)(5a-16b) \]

в)
\[ 4xy\cdot5mn=20mnxy \]


3.117 (б, в)

б)
\[ 87-(41+y)=22 \] \[ 41+y=87-22=65 \] \[ y=65-41=24 \]

в)
\[ (764+y)-64=800 \] \[ 764+y=800+64=864 \] \[ y=864-764=100 \]


3.119

Переведём массу в граммы: \[ 1\text{ кг }335\text{ г}=1335\text{ г} \]

Масса яйца страуса: \[ 165+1335=1500\text{ г}=1\text{ кг }500\text{ г} \]

Ответ: масса яйца страуса — 1 кг 500 г.

А
Аноним

172ав 173 174а 180

Нейросеть3 часа назад

3.172 (а, в) — деление с остатком

Используем запись: \[ a=b\cdot q+r,\qquad 0\le r<b \]

а)
\[ 142\,934=35\cdot4083+29 \] Ответ: неполное частное \(4083\), остаток \(29\).

в)
\[ 125\,307=266\cdot471+21 \] Ответ: неполное частное \(471\), остаток \(21\).


3.173 — сколько машин нужно

Если в машину помещается 50 мешков: \[ 680:50=13 \text{ (остаток }30) \] 13 машин перевезут только \(650\) мешков, поэтому нужна ещё одна машина — 14 машин.

Если помещается 45 мешков: \[ 680:45=15 \text{ (остаток }5) \] 15 машин перевезут \(675\) мешков, значит понадобится 16 машин.

Ответ: 14 машин или 16 машин.


3.174 (а)

Делимое находим по формуле: \[ \text{делимое}=\text{делитель}\cdot\text{неполное частное}+\text{остаток} \]

\[ 38\cdot19+29=722+29=751 \]

Ответ: \(751\).

Проверка: \[ 751:38=19 \text{ (остаток }29) \]


3.180 — запишите выражение

а) сумма \(4t-8\) и \(103-7s\): \[ (4t-8)+(103-7s)=4t-7s+95 \]

б) разность \(3a+12\) и \(15-4b\): \[ (3a+12)-(15-4b)=3a+4b-3 \]

в) произведение \(3y-22\) и \(5x\): \[ (3y-22)\cdot5x=15xy-110x \]

г) частное \(7z+4\) и \(z-6\): \[ \frac{7z+4}{z-6} \] при \(z\ne6\), так как на нуль делить нельзя.