13.3 тезис заканчивается докажу свою точку зрения на примерах. первый аргумент в тексте автор рассказывает о или размышляем над данным вопросом и пример.и микровывод. второй…
13.3 тезис заканчивается докажу свою точку зрения на примерах. первый аргумент в тексте автор рассказывает о или размышляем над данным вопросом и пример.и микровывод. второй аргумент приведу ещё 1 пример из прочитанного текста. пример и микро-вывод. дальше у нас заключение таким образом и или автор хотел донести до читателя или читатель понимает видит и.и то микро-вывод не менее 70 слов.
Сверь числа и знаки с фото.
Прочитайте текст и выполните задания 10–13.
(1)В этот ужасный год несчастье за несчастьем настойчиво и безжалостно сыпались на Мерцалова и его семью, превышавшую и так в бедности. (2)Сперва заболел он сам, и на его лечение ушли все скудные сбережения. (3)Мерцалов узнал, что его место, скромное место управляющего домом на двадцать пять рублей в месяц, занято другим. (4)Началась отчаянная, судорожная погоня за случайной работой, за перепродажей вещей, которые были особенно ему дороги. (5)А тут ещё пошли болеть дети. (6)Три месяца тому назад умерла одна дочь, теперь другая лежала в жару и без сознания. (7)Елизавета Ивановна — его жена — приходилось одновременно ухаживать за больной девочкой, кормить грудью маленького сыночка и ходить почти на другой конец города в дом, где она стирала белье.
(8)Весь сегодняшний день был занят тем, чтобы выпросить хотя бы несколько копеек на лекарство Машутке. (9)С этой целью Мерцалов обегал чуть ли не полгорода, клянчив у всех знакомых отвращались либо праздничными хлопотами, либо неимением лишних денег.
(10)Когда мужчина вернулся в серый подвал, в котором уже более года проживала его семья, минут десять в полной тишине никто не мог произнести ни слова. (11)Вдруг, неожиданно для всех, Мерцалов быстро поднялся с сундука, на лежало грязное белье и, на котором он сидел, решительным движением надвинул шляпу и хрипло сказал:
– (12)Просим сидением ничем не поможешь – пойду, может быть, милостивно попросить.
(13)Мерцалов уже пробовал это средство сегодня два раза. (14)В первый раз какой-то господин в енотовой шубе прочёл ему наставление, что надо работать, а клянчить деньги безнравственно, а во второй – он обещали отправить в полицию.
(15)Погружённый в свои мысли, он вышел из подвала, стал идти куда глаза глядят и незаметно для себя очутился в городском саду, где, пройдя длинную аллею лип, занесённых снегом, опустился на низкую садовую скамейку.
(16)В это время в конце аллеи послышался скрип шагов, отчётливо раздавшийся в морозном воздухе. (17)Мерцалов увидел небольшого роста старика, в тёплой шапке, меховом пальто и высоких калошах.
(18)Поровнявшись со скамейкой, незнакомец вдруг круто повернул в сторону Мерцалова и, слегка дотрагиваясь до шапки, спросил:
– (19)Уважаемый, позволите здесь присесть?
(20)Мерцалов умышленно резко отвернулся от незнакомца и подвинулся к краю скамейки.
– (21)Ночка-то какая славная, – заговорил вдруг незнакомец. – (22)Морозно... тихо. (23)Что за прелесть – русская зима!
(24)Мерцалов молчал, не оборачиваясь.
– (25)А я вот ребятишкам знакомым подарочки купил, – продолжал незнакомец. (26)Мерцалов вообще был кротким и застенчивым человеком, однако при последних словах незнакомца его охватил вдруг прилив отчаянной злобы, так что он резким движением повернулся в сторону старика, раздражавшего его своими словами, и закричал, нелепо размахивая руками и задыхаясь:
– (27)Подарочки!.. (28)Знакомым ребятишкам подарочки!.. (29)А у меня, милостивый государь, в настоящую минуту мои ребятишки с голоду дома умирают... (30)А у жены молоко пропало, и грудной ребёнок целый день не ел... (31)Подарочки!..
(32)Мерцалов ожидал, что после этих беспорядочных, озлобленных криков старик поднимется и уйдёт, но он ошибся. (33)Старик приблизил к нему своё умное, серьёзное лицо с седыми баками и сказал дружелюбно, но серьёзным тоном:
– (34)Расскажите мне всё без утайки по порядку и как можно короче. (35)Может быть, вместе мы придумаем что-нибудь для вас.
(36)В необыкновенном лице незнакомца было что-то до того спокойное и внушавшее доверие, что Мерцалов тотчас же без малейшей недоверчивости, но страшно волнуясь и спеша, рассказал обо всех своих несчастьях.
(37)Незнакомец слушал, не перебивая его ни словом, и только всё пытливее и пристальнее заглядывал в его глаза, точно желал проникнуть в самую глубину этой наболевшей, возмущённой души.
– (38)Едемте скорее! – сказал незнакомец, увлекая Мерцалова за руку. – (39)Счастье ваше, что вы встретились с врачом. (40)Я, безусловно, ни за что не могу ручаться, но, пожалуйста, поедемте!
(41)Минут через десять Мерцалов и доктор уже входили в подвал. (42)Елизавета Ивановна лежала на постели рядом со своей больной дочерью, зарывшись лицом в грязные, замаслившиеся подушки. (43)Мальчики хлебали пустой борщ, сидя на тех же местах. (44)Испуганные долгим отсутствием отца и неподвижностью матери, они плакали, размазывая слёзы по лицу грязными кулаками и обильно проливая их в закопчённый чугунок.
(45)Через две минуты Гришка уже растапливал печку дровами, за которыми чудесный доктор послал к соседям. Володя раздувал изо всех сил самовар, Елизавета Ивановна обворачивала Машутку согревающим компрессом. (46)Немного погодя явился и Мерцалов, который на три рубля, полученные от доктора, успел купить за это время чаю, сахару, булок и достать в ближайшем трактире горячей пищи.
(47)Доктор сидел за столом и что-то писал на клочке бумажки, вырванной им из записной книжки. (48)Окончив это занятие и изобразив внизу какой-то своеобразный крючок вместо подписи, он встал, прикрыл написанное чайным блюдечком и сказал:
– (49)Вот с этой бумажкой вы идите в аптеку, и, когда купите лекарство, давайте-ка его через два часа по чайной ложке. (50)Оно поможет вашей дочери. (51)Дай Бог, чтобы наступающий год немного снисходительнее отнёсся к вам, чем этот, а главное – не падайте никогда духом.
(52)Пожав руки Мерцалову и Елизавете Ивановне, всё ещё не оправившимся от изумления, и потрепав мимоходом по щеке разинувшего рот Володю, доктор быстро всунул свои ноги в глубокие калоши и надел пальто. (53)Мерцалов опомнился только тогда, когда врач был уже в тёмном коридоре, и кинулся вслед за ним со словами:
– (54)Доктор, постойте!.. (55)Скажите без всякой утайки мне ваше имя, доктор! (56)Пусть мои дети будут за вас молиться!
(57)И он водил в воздухе руками, чтобы поймать невидимою в темноте доктора. (58)Но в это время в другом конце коридора спокойный старческий голос со смущением произнёс:
– (59)Вот ещё чего выдумали! (60)Возвращайтесь скорее к больной дочери!
(61)Когда Мерцалов возвратился, его ожидал сюрприз: под чайным блюдечком вместе с рецептом чудесного доктора лежало несколько крупных кредитных билетов.
(62)В тот же вечер Мерцаловы узнали и фамилию своего неожиданного благодетеля. (63)На аптечной наклейке, прикреплённом к пузырьку с лекарством, чёткою рукою аптекаря было написано: «По рецепту профессора Пирогова».
(64)После встречи с чудесным доктором точно благодетельный ангел снизошёл в семью Мерцаловых. (65)Всё переменилось. (66)В начале января Мерцалов получил хорошую работу, Машутка встала на ноги, а сыновей удалось пристроить в гимназию на казённый счёт. (66)Просто какое-то чудо совершил этот святой человек!
(По А.И. Куприну)
Александр Иванович Куприн (1870–1938) – русский писатель.
13.3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какого человека можно назвать добрым?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Сочинение 13.3 (готовый текст)
Добрый человек — это тот, кто не проходит мимо чужой беды и помогает, не ожидая награды. Докажу свою точку зрения на примерах из текста А. И. Куприна.
Первый аргумент. Автор рассказывает, как Мерцалов в отчаянии накричал на незнакомца в саду. Но старик не ушёл: он попросил рассказать всё по порядку и сразу повёл героя к больной дочери. Микровывод: доброта начинается с отзывчивости — с готовности выслушать и прийти на помощь.
Второй аргумент. Приведу ещё один пример. В подвале доктор осматривает Машутку, пишет рецепт, даёт деньги на лекарство и еду, оставляет под блюдечком крупные кредитные билеты, а своё имя скрывает — Мерцалов узнаёт его по наклейке аптекаря: это профессор Пирогов. Микровывод: настоящая доброта бескорыстна, она не ждёт благодарности.
Таким образом, доброго человека отличают отзывчивость и бескорыстие. Куприн хотел донести до читателя, что одно доброе дело способно изменить жизнь целой семьи.
Обсуждение
6 сообщенийСколько слов и без начала первый аргумент микро вывод
В сочинении 136 слов.
Без вступления — 110 слов.
Первый аргумент вместе с микровыводом — 42 слова (микровывод — 12 слов).
Даже без вступления порог в 70 слов выполнен.
Ну давай переделай без этого всего.
Готовый текст без шаблонных фраз (около 150 слов):
Добрый человек — это тот, кто способен почувствовать чужую боль и бескорыстно помочь, не ожидая благодарности. Таким показан доктор в рассказе А. И. Куприна «Чудесный доктор».
Мерцалов, доведённый нищетой и болезнью дочери до отчаяния, грубо накричал на незнакомого старика в городском саду. Тот не обиделся и не ушёл: спокойно попросил рассказать всё по порядку и сразу отправился в подвал к больной девочке. Доброта начинается с умения выслушать чужую беду и не пройти мимо.
В подвале незнакомец оказывается врачом: он осматривает Машутку, пишет рецепт, велит растопить печь и согреть самовар, оставляет под блюдечком несколько крупных кредитных билетов, а своё имя скрывает. Мерцаловы узнают его лишь по ярлыку аптекаря — это профессор Пирогов. Настоящая доброта не ищет награды и славы.
Вот почему добрым можно назвать того, кто откликается на чужую беду и помогает бескорыстно. Поступок доктора изменил жизнь всей семьи: Мерцалов получил работу, Машутка встала на ноги, а сыновей устроили в гимназию на казённый счёт.
Алло, а где структура она просто пропала? Где слова приведи ещё один пример из прочитанного текста где размышляем над данным вопросом тексте автор рассказывает автор хотел донести до читателя
Сохранил твои фразы-связки и структуру:
13.3. Какого человека можно назвать добрым?
Добрый человек — это тот, кто видит чужую беду и помогает, не требуя награды. Докажу свою точку зрения на примерах.
В тексте автор рассказывает о том, как Мерцалов, доведённый бедностью до отчаяния, накричал на незнакомого старика в городском саду. Незнакомец не обиделся и не ушёл: он попросил рассказать всё без утаивания и сразу повёл Мерцалова к больной дочери. Так автор показывает, что доброта начинается с умения выслушать чужое горе.
Приведу ещё один пример из прочитанного текста. В подвале доктор осмотрел Машутку, выписал рецепт, велел топить печь и ставить самовар, оставил под чайным блюдцем деньги, а своё имя скрыл — Мерцаловы узнали его только по ярлыку аптекаря: «По рецепту профессора Пирогова». Этот поступок подтверждает, что настоящая доброта бескорыстна.
Таким образом, добрым можно назвать того, кто способен услышать чужую беду и помочь без всякой выгоды. Автор хотел донести до читателя, что одно доброе дело способно переменить жизнь целой семьи.
Объём — около 140 слов.
