Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Биология · 11 класс Задача №3817723
А
Аноним
4 часа назад · публичный вопрос
А
Аноним

Практическая работа №1. Тема: «Сравнение видов по морфологическому критерию». 1. Рассмотрите растения двух видов одного рода.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
4 часа назад

Заполненная таблица и ответы — ниже. В конце покажу принцип, по которому это делается, чтобы ты смог так же разобрать любую пару видов одного рода.

Краткий ответ

Признак для сравнения Клевер луговой (Trifolium pratense) Клевер ползучий (Trifolium repens)
1. Стебель прямостоячий (восходящий), ветвящийся, опушённый ползучий, укореняющийся в узлах
2. Тип корневой системы стержневая стержневая
3. Лист сложный, тройчатый; листочки овальные (эллиптические), цельнокрайние; жилкование сетчатое; окраска зелёная, часто с белым треугольным пятном; листорасположение очередное сложный, тройчатый; листочки округлые, обратнояйцевидные; жилкование сетчатое; окраска зелёная, пятно слабое или отсутствует; листорасположение очередное
4. Цветок или соцветие соцветие — головка (шаровидная); цветки мотылькового типа, розово-красные (лиловые) соцветие — головка; цветки мотылькового типа, белые (бело-розовые)
5. Плод боб: сухой, односемянный (реже 2 семени); распространяется самосевом (осыпанием семян) боб: сухой, односемянный (реже 2 семени); распространяется самосевом (осыпанием семян)

Ответы на вопросы

  1. О чём свидетельствуют черты сходства и различия? Сходство (тройчатые листья, мотыльковый венчик, соцветие-головка, плод боб) говорит о родстве, общем происхождении и принадлежности к одному роду. Различия (стебель, окраска и форма листочков, цветки) — о дивергенции: виды разошлись и приспособились к разным условиям существования.

  2. Можно ли судить только по морфологическому критерию? Нет. Морфологический критерий не абсолютен: есть виды-двойники, внешне почти неразличимые, а признаки могут варьировать под влиянием среды. Вид определяют по совокупности критериев — морфологического, генетического, физиологического, биохимического, экологического, географического. Но у клевера лугового и клевера ползучего различия устойчивы, поэтому по внешнему строению их различают уверенно.

  3. Скрещиваются ли данные виды? Почему? Нет. Это разные виды одного рода, между ними есть репродуктивная изоляция: разные наборы хромосом (у клевера лугового \(2n = 14\), у клевера ползучего \(2n = 32\)), разные местообитания и приспособленность к ним. Потомство при скрещивании не образуется (или было бы бесплодным).

Вывод. Клевер луговой и клевер ползучий — разные виды одного рода. Их сходство (общий план строения цветка, тройчатые листья, боб) свидетельствует о родстве и общем происхождении, а устойчивые различия (прямостоячий и ползучий стебель, розовые и белые головки, форма листочков) — о дивергенции и приспособлении к разным условиям. Морфологический критерий важен, но вид определяют по совокупности критериев.

Как рассуждать, чтобы сделать похожее задание

  1. Морфологический критерий — это описание внешнего (и внутреннего) строения. Сравнивать нужно один и тот же признак у двух растений, а не разные.
  2. Иди строго по плану таблицы: стебель → корневая система → лист → цветок/соцветие → плод. В каждой строке — два ответа, по одному на вид.
  3. Что совпало — это родовые признаки (общие для рода Trifolium). Что различается — видовые. Различие должно быть устойчивым, а не случайным колебанием признака.
  4. Вывод всегда состоит из двух частей: сходство → родство и общее происхождение; различия → дивергенция и приспособленность к среде. И добавь мысль о том, что одного морфологического критерия для определения вида недостаточно.

Проверка

  • Каждая строка таблицы заполнена для обоих видов, подпункты про лист (форма, жилкование, окраска, простой/сложный, расположение) и плод (сухой/сочный, семянность, распространение, название) раскрыты.
  • Вывод опирается на данные таблицы, а не на общие слова.
  • Сходство и различие не перепутаны: например, стержневая корневая система — это сходство, а не различие.