Сверь числа и знаки с фото.
Практическая работа №1 Тема: «Сравнение видов по морфологическому критерию» Цель: изучить критерии вида, конкретизировать знания о виде на основе изучения признаков морфологического критерия. Материалы: гербарные материалы или фотографии растений (животных) разных видов одного рода. Ход работы
- Рассмотрите растения двух видов одного рода. [Рисунок: слева — растение с прямостоячими ветвящимися стеблями, тройчатыми листьями и шаровидными соцветиями; рядом отдельно изображены детали цветка. Подпись: Trifolium pratense L., Клевер луговой. Справа — растение с ползучими стеблями, тройчатыми листьями и шаровидными соцветиями; вверху отдельно изображены цветки и лепестки. Подпись: Клевер ползучий.]
- Заполните таблицу (используя предложенные рисунки и дополнительную информацию) | Признак для сравнения | Вид ___ | Вид ___ | | 1. Стебель: - прямостоячий, вьющийся, лазающий, ползучий | | | | 2. Тип корневой системы: стержневая или мочковатая | | | | 3. Лист: - форма листовой пластинки (округлая, овальная, сердцевидная, игольчатая); - жилкование (сетчатое, дуговое, параллельное); - окраска; - простой или сложный; - листорасположение (очередное, супротивное, мутовчатое) | | | | 4. Цветок или соцветие | | | | 5. Плод: - сочный или сухой; одно или многосемянный; способ распространения; название плода (боб, коробочка) | | | Дайте ответы на вопросы:
- О чём свидетельствуют черты сходства и различия разных видов одного рода?
- Можно ли на основании только морфологического критерия судить о видовой принадлежности данных растений?
- Скрещиваются ли данные виды? Почему? Сделайте вывод.
Заполненная таблица и ответы — ниже. В конце покажу принцип, по которому это делается, чтобы ты смог так же разобрать любую пару видов одного рода.
Краткий ответ
| Признак для сравнения | Клевер луговой (Trifolium pratense) | Клевер ползучий (Trifolium repens) |
|---|---|---|
| 1. Стебель | прямостоячий (восходящий), ветвящийся, опушённый | ползучий, укореняющийся в узлах |
| 2. Тип корневой системы | стержневая | стержневая |
| 3. Лист | сложный, тройчатый; листочки овальные (эллиптические), цельнокрайние; жилкование сетчатое; окраска зелёная, часто с белым треугольным пятном; листорасположение очередное | сложный, тройчатый; листочки округлые, обратнояйцевидные; жилкование сетчатое; окраска зелёная, пятно слабое или отсутствует; листорасположение очередное |
| 4. Цветок или соцветие | соцветие — головка (шаровидная); цветки мотылькового типа, розово-красные (лиловые) | соцветие — головка; цветки мотылькового типа, белые (бело-розовые) |
| 5. Плод | боб: сухой, односемянный (реже 2 семени); распространяется самосевом (осыпанием семян) | боб: сухой, односемянный (реже 2 семени); распространяется самосевом (осыпанием семян) |
Ответы на вопросы
О чём свидетельствуют черты сходства и различия? Сходство (тройчатые листья, мотыльковый венчик, соцветие-головка, плод боб) говорит о родстве, общем происхождении и принадлежности к одному роду. Различия (стебель, окраска и форма листочков, цветки) — о дивергенции: виды разошлись и приспособились к разным условиям существования.
Можно ли судить только по морфологическому критерию? Нет. Морфологический критерий не абсолютен: есть виды-двойники, внешне почти неразличимые, а признаки могут варьировать под влиянием среды. Вид определяют по совокупности критериев — морфологического, генетического, физиологического, биохимического, экологического, географического. Но у клевера лугового и клевера ползучего различия устойчивы, поэтому по внешнему строению их различают уверенно.
Скрещиваются ли данные виды? Почему? Нет. Это разные виды одного рода, между ними есть репродуктивная изоляция: разные наборы хромосом (у клевера лугового \(2n = 14\), у клевера ползучего \(2n = 32\)), разные местообитания и приспособленность к ним. Потомство при скрещивании не образуется (или было бы бесплодным).
Вывод. Клевер луговой и клевер ползучий — разные виды одного рода. Их сходство (общий план строения цветка, тройчатые листья, боб) свидетельствует о родстве и общем происхождении, а устойчивые различия (прямостоячий и ползучий стебель, розовые и белые головки, форма листочков) — о дивергенции и приспособлении к разным условиям. Морфологический критерий важен, но вид определяют по совокупности критериев.
Как рассуждать, чтобы сделать похожее задание
- Морфологический критерий — это описание внешнего (и внутреннего) строения. Сравнивать нужно один и тот же признак у двух растений, а не разные.
- Иди строго по плану таблицы: стебель → корневая система → лист → цветок/соцветие → плод. В каждой строке — два ответа, по одному на вид.
- Что совпало — это родовые признаки (общие для рода Trifolium). Что различается — видовые. Различие должно быть устойчивым, а не случайным колебанием признака.
- Вывод всегда состоит из двух частей: сходство → родство и общее происхождение; различия → дивергенция и приспособленность к среде. И добавь мысль о том, что одного морфологического критерия для определения вида недостаточно.
Проверка
- Каждая строка таблицы заполнена для обоих видов, подпункты про лист (форма, жилкование, окраска, простой/сложный, расположение) и плод (сухой/сочный, семянность, распространение, название) раскрыты.
- Вывод опирается на данные таблицы, а не на общие слова.
- Сходство и различие не перепутаны: например, стержневая корневая система — это сходство, а не различие.