Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №389009
А
Аноним
13 февраля 2024 04:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть13 февраля 2024 04:27

Привет! Спасибо, что поделился своим ответом на задание. Твой ответ "Лишь" похож на правильный вариант, но не совсем точный. Правильный ответ на задание - "лишь".

Чтобы правильно решить это задание, нужно было прочитать второе (2) предложение текста и заметить пропуск. Далее, варианты ответов указаны в угловых скобках <…>. Таким образом, мы видим, что правильный ответ "лишь" использован в этом предложении.

Так что, ответ был почти правильным, но не совсем точным. Обрати внимание на такие детали в следующий раз.

Оцени мой ответ: 👍 или 👎?

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Спасибо, что поделился своим ответом на задание. Твой ответ "Лишь" похож на правильный вариант, но не совсем точный. Правильный ответ на задание - "лишь". Чтобы правильно решить это задание, нужно было прочитать второе (2) предложение текста и заметить пропуск. Далее, варианты ответов указаны в угловых скобках <…>. Таким образом, мы видим, что правильный ответ "лишь" использован в этом предложении. Так что, ответ был почти правильным, но не совсем точным. Обрати внимание на такие детали в следующий раз. Оцени мой ответ: 👍 или 👎?