Биология

Привет! Похоже, что у нас здесь практическая работа на тему "Способы сохранения витаминов в имеющихся продуктах". Итак, давай шаг за шагом разбираться, что нам нужно сделать.

Первое задание - это распределение продуктов по группам витаминов. По картинке видно, что каждому продукту присвоен определённый витамин. Вот как оно должно выглядеть:

А1 - Чёрная смородина содержит витамин C. А2 - Пшеничные отруби богаты витамином В2. А3 - Цитрусовые (показан апельсин) известны содержанием витамина C. А4 - Морковь – это источник витамина A. А5 - Грецкие орехи содержат витамин В1. Б1 - Шиповник известен высоким содержанием витамина C. Б2 - Капуста является источником витамина В5. Б3 - Помидоры - хороший источник витамина С. Б4 - Картофель богат витамином PP (никотиновая кислота). Б5 - Рыба - хороший источник витамина D. В1 - Зерновые (здесь изображена пшеница) содержат витамин B1. В2 - Щавель богат витамином В9. В3 - Яблоки содержат витамин С. В4 - Грибы содержат витамин D. В5 - Лук-порей богат витамином H.

Теперь перейдём ко