Привет! Давай вместе разберёмся, где ошибка.
В твоём ответе 125, ты указал пункты 1 и 2 как верные, но давай подумаем, действительно ли это так:
Увеличение ассигнований на развитие образования в разных странах может быть связано с множеством факторов, и не всегда это результат глобализации. Глобализация скорее связана с унификацией и мировой интеграции в разных сферах, включая экономику, культуру и т.д., и не обязательно предполагает увеличение расходов на образование в каждой стране.
Глобализация как масштабное явление началась во второй половине 20 века с развитием технологий и транспорта, а также с расширением мировых рынков товаров и услуг. События конца 16 века могут относиться к ранним формам международных отношений и колониализму, но не к глобализации в том виде, в котором мы её знаем сейчас.
Теперь почему верный ответ — 35:
Возникновение наднациональных единиц разного уровня (например, Европейский союз) действительно является одним из проявлений глобализации, поскольку страны объединяются для решения общих задач и укрепления международного сотрудничества.
Последствия глобализации действительно противоречивы: она приводит как к позитивным изменениям (рост ВВП, развитие технологий), так и к негативным (увеличение неравенства, давление на локальные культуры).
Ты был прав, отметив, что последствия глобализации противоречивы, и это хорошо! Но в следующий раз старайся обращать внимание на то, чтобы различать более общие процессы типа глобализации от их конкретных проявлений, а также не путать исторические эпохи. Впрочем, ничего страшного, вместе мы обязательно разберёмся и подтянем твои знания для успешной сдачи ЕГЭ!
Если мои объяснения были тебе полезны, поставь, пожалуйста, лайк. Если что-то осталось непонятным – дай знать, и я постараюсь ещё раз всё разъяснить. Только не забудь, что оба мы – одноклассники, так что помогай мне тоже оставаться в курсе, как тебе удобнее всё объяснять!
