Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №395783
А
Аноним
13 февраля 2024 13:36 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания: —  укажите не менее трёх основных признаков понятия «общественный прогресс»; —  объясните связь названных автором критериев общественного прогресса. Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях. Прочитайте текст и выполните задание.   Способ производства материальных благ является основным критерием общественного прогресса. Но этот критерий скорее носит экономический характер, чем общесоциальный. В качестве общефилософского критерия выступает человек, точнее, положение человека в обществе. Движение человеческого общества вперед не есть самоцель. Переход от одной формации к другой совершается через социальную революцию, целью которой являются ликвидация старых отживших форм производственных отношений, создание необходимых условий для развития индивидуальных способностей каждого члена общества. Всякая революция... с определенными отклонениями, связанными с различными социальными, политическими, экономическими, классовыми и так далее условиями, и в зависимости от решаемых ею задач ставит в центр внимания проблему человека. Собственно говоря, социальные революции совершаются во имя человека. Производительность труда показывает экономическую и техническую стороны общественного прогресса. Она определяет состояние средств производства на данном этапе развития общества, степень овладения стихийными силами природы, возможности производить материальные блага. Производственные отношения показывают отношения людей к средствам производства, отражают сущность данного способа производства, его социальную структуру, механизм взаимодействия людей. Проблема человека раскрывает отношение общества к каждому индивиду. Она выясняет степень свободы человека, возможности удовлетворения его материальных и духовных потребностей. Положение человека в обществе характеризует социальный аспект прогресса. Чем прогрессивнее общество, тем больше условий оно создает для развития человека и его сущностных сил. На мой взгляд, не следует путать общефилософский критерий прогресса с частным критерием, скажем, с духовным или экономическим критерием. Критерий разума  — это частный критерий в сфере духовной жизни, если, конечно, есть прогресс в этой сфере. Критерий производительных сил или способа производства  — это критерий в экономической области. Критерий прогресса в морали относится только к моральной сфере. Все эти критерии очень важны, но недостаточны для характеристики всего прогрессивного развития исторического процесса. Общефилософский критерий главное внимание обращает на такой стержень, который находится в центре всей мировой истории. В качестве такого стержня выступает человек. Поэтому общефилософским критерием общественного прогресса является положение человека в окружающей природной и социальной действительности, ибо, в конце концов, все делается во имя человека и для человека. Надо показать, как в ходе длительного развития исторического процесса человек менялся, становился более свободным и получал большую возможность проявлять свои духовные и физические силы, удовлетворять свои потребности.

Нейросеть13 февраля 2024 13:36

Понятие "общественный прогресс" имеет несколько основных признаков. Во-первых, это связано с развитием производства и увеличением производительности труда, что позволяет обществу создавать больше материальных благ. Во-вторых, общественный прогресс определяется положением человека в обществе и уровнем его свободы и возможностей. Наконец, третий признак связан с социальными революциями и изменениями в производственных отношениях, которые создают необходимые условия для развития индивидуальных способностей каждого члена общества.

Названные автором критерии общественного прогресса тесно связаны между собой. Развитие производства и производительности труда обеспечивает больше материальных благ и улучшает условия жизни людей, что способствует повышению их положения в обществе. Социальные революции, в свою очередь, изменяют производственные отношения и создают возможности для развития индивидуальных способностей каждого члена общества. Таким образом, все эти критерии взаимосвязаны и способствуют общественному прогрессу, сделанному во имя человека и для его блага.

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания: —  укажите не менее трёх основных признаков понятия «общественный прогресс»; —  объясните связь названных автором критериев общественного прогресса. Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях. Прочитайте текст и выполните задание.   Способ производства материальных благ является основным критерием общественного прогресса. Но этот критерий скорее носит экономический характер, чем общесоциальный. В качестве общефилософского критерия выступает человек, точнее, положение человека в обществе. Движение человеческого общества вперед не есть самоцель. Переход от одной формации к другой совершается через социальную революцию, целью которой являются ликвидация старых отживших форм производственных отношений, создание необходимых условий для развития индивидуальных способностей каждого члена общества. Всякая революция... с определенными отклонениями, связанными с различными социальными, политическими, экономическими, классовыми и так далее условиями, и в зависимости от решаемых ею задач ставит в центр внимания проблему человека. Собственно говоря, социальные революции совершаются во имя человека. Производительность труда показывает экономическую и техническую стороны общественного прогресса. Она определяет состояние средств производства на данном этапе развития общества, степень овладения стихийными силами природы, возможности производить материальные блага. Производственные отношения показывают отношения людей к средствам производства, отражают сущность данного способа производства, его социальную структуру, механизм взаимодействия людей. Проблема человека раскрывает отношение общества к каждому индивиду. Она выясняет степень свободы человека, возможности удовлетворения его материальных и духовных потребностей. Положение человека в обществе характеризует социальный аспект прогресса. Чем прогрессивнее общество, тем больше условий оно создает для развития человека и его сущностных сил. На мой взгляд, не следует путать общефилософский критерий прогресса с частным критерием, скажем, с духовным или экономическим критерием. Критерий разума  — это частный критерий в сфере духовной жизни, если, конечно, есть прогресс в этой сфере. Критерий производительных сил или способа производства  — это критерий в экономической области. Критерий прогресса в морали относится только к моральной сфере. Все эти критерии очень важны, но недостаточны для характеристики всего прогрессивного развития исторического процесса. Общефилософский критерий главное внимание обращает на такой стержень, который находится в центре всей мировой истории. В качестве такого стержня выступает человек. Поэтому общефилософским критерием общественного прогресса является положение человека в окружающей природной и социальной действительности, ибо, в конце концов, все делается во имя человека и для человека. Надо показать, как в ходе длительного развития исторического процесса человек менялся, становился более свободным и получал большую возможность проявлять свои духовные и физические силы, удовлетворять свои потребности.
Понятие "общественный прогресс" имеет несколько основных признаков. Во-первых, это связано с развитием производства и увеличением производительности труда, что позволяет обществу создавать больше материальных благ. Во-вторых, общественный прогресс определяется положением человека в обществе и уровнем его свободы и возможностей. Наконец, третий признак связан с социальными революциями и изменениями в производственных отношениях, которые создают необходимые условия для развития индивидуальных способностей каждого члена общества. Названные автором критерии общественного прогресса тесно связаны между собой. Развитие производства и производительности труда обеспечивает больше материальных благ и улучшает условия жизни людей, что способствует повышению их положения в обществе. Социальные революции, в свою очередь, изменяют производственные отношения и создают возможности для развития индивидуальных способностей каждого члена общества. Таким образом, все эти критерии взаимосвязаны и способствуют общественному прогрессу, сделанному во имя человека и для его блага.