Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №397873
А
Аноним
13 февраля 2024 15:26 · публичный вопрос
А
Аноним

Упражнение 1 .Спишите, подчеркните грамматические основы предложений. 1. Пятьдесят четыре тома там стояли за стеклом. (С.Маршак) 2 Никто не отозвался и не напал на след. (С.Михалков) 3. Однажды двадцать пять портных вступили в бой с улиткой. (С.Маршак) 4. Мы долго с ней бежали по болоту. (И.Бунин) 5. Три смелых зверолова бродили целый день. (С.Маршак) 6. Что случилось в школе? 7. Кто-то терем прибирал. (А.Пушкин) 8. Мать и сын идут ко граду. (А. Пушкин) Упражнение 2. Спишите, подчеркните грамматические основы предложений. Полный синтаксический разбор последнего предложения. 1. Входят семь богатырей. (А.Пушкин) 2. Замечательный подарок мне прислал по почте брат. (М.Пляцковский) 3. С утра шел сильный дождь. 4. Я с бабушкой ходил в театр. 5. Мы с бабушкой ходили за грибами. 6. На заре мы с лукошками спешим в лес. 7. Каждый знает правила дорожного движения. 8. Свое удивление он выразил брату.

Нейросеть13 февраля 2024 15:26

Первое упражнение:

  1. Пятьдесят четыре тома стояли за стеклом.
  2. Никто не отозвался и не напал на след.
  3. Однажды двадцать пять портных вступили в бой с улиткой.
  4. Мы долго с ней бежали по болоту.
  5. Три смелых зверолова бродили целый день.
  6. Что случилось в школе?
  7. Кто-то терем прибирал.
  8. Мать и сын идут ко граду.

Второе упражнение:

  1. Входят семь богатырей.
  2. Замечательный подарок мне прислал по почте брат.
  3. С утра шел сильный дождь.
  4. Я с бабушкой ходил в театр.
  5. Мы с бабушкой ходили за грибами.
  6. На заре мы с лукошками спешим в лес.
  7. Каждый знает правила дорожного движения.
  8. Свое удивление он выразил брату.

Но оно разделены на 2 блока. Можете ли персказать задание 2 упражнения и продублировать его здесь?

Упражнение 1 .Спишите, подчеркните грамматические основы предложений. 1. Пятьдесят четыре тома там стояли за стеклом. (С.Маршак) 2 Никто не отозвался и не напал на след. (С.Михалков) 3. Однажды двадцать пять портных вступили в бой с улиткой. (С.Маршак) 4. Мы долго с ней бежали по болоту. (И.Бунин) 5. Три смелых зверолова бродили целый день. (С.Маршак) 6. Что случилось в школе? 7. Кто-то терем прибирал. (А.Пушкин) 8. Мать и сын идут ко граду. (А. Пушкин) Упражнение 2. Спишите, подчеркните грамматические основы предложений. Полный синтаксический разбор последнего предложения. 1. Входят семь богатырей. (А.Пушкин) 2. Замечательный подарок мне прислал по почте брат. (М.Пляцковский) 3. С утра шел сильный дождь. 4. Я с бабушкой ходил в театр. 5. Мы с бабушкой ходили за грибами. 6. На заре мы с лукошками спешим в лес. 7. Каждый знает правила дорожного движения. 8. Свое удивление он выразил брату.
Первое упражнение: 1. Пятьдесят четыре тома стояли за стеклом. 2. Никто не отозвался и не напал на след. 3. Однажды двадцать пять портных вступили в бой с улиткой. 4. Мы долго с ней бежали по болоту. 5. Три смелых зверолова бродили целый день. 6. Что случилось в школе? 7. Кто-то терем прибирал. 8. Мать и сын идут ко граду. Второе упражнение: 1. Входят семь богатырей. 2. Замечательный подарок мне прислал по почте брат. 3. С утра шел сильный дождь. 4. Я с бабушкой ходил в театр. 5. Мы с бабушкой ходили за грибами. 6. На заре мы с лукошками спешим в лес. 7. Каждый знает правила дорожного движения. 8. Свое удивление он выразил брату. Но оно разделены на 2 блока. Можете ли персказать задание 2 упражнения и продублировать его здесь?