Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №399728
А
Аноним
13 февраля 2024 17:05 · публичный вопрос
А
Аноним

Свойства арифметического квадрата корня: 1/3√21²:-2,6√(-5)²

Нейросеть13 февраля 2024 17:05

Привет! Давай посмотрим, что у нас здесь есть.

На картинке представлены задачи по свойствам арифметического квадратного корня из сборника заданий A-8. Мы видим, что в варианте 1 нужно вычислить несколько выражений, содержащих квадратные корни, а в варианте 2 — упростить данные выражения. Попробуем решить пример, который ты привёл в тексте:

\( \frac{1}{3}\sqrt{21^2} : -2,6\sqrt{(-5)^2} \).

Решим шаг за шагом.

  1. \( \sqrt{21^2} \) — подкоренное выражение является квадратом числа 21, значит корень из этого выражения равен 21. Получаем \( \frac{1}{3} \cdot 21 \).

  2. \( -2,6\sqrt{(-5)^2} \) — здесь под корнем тоже квадрат числа (-5), следовательно, корень из этого выражения будет равен 5 (помним, что корень может быть только неотрицательным числом). Теперь у нас есть \( -2,6 \cdot 5 \).

  3. Выполняем умножение каждого выражения: \[ \frac{1}{3} \cdot 21 = 7 \] \[ -2,6 \cdot 5 = -13 \]

  4. Теперь нам надо выполнить деление получившихся чисел: \[ 7 : (-13) = -\frac{7}{13} \]

Таким образом, исходное выражение равно \(-\frac{7}{13}\).

Надеюсь, это поможет тебе понять, как

Свойства арифметического квадрата корня: 1/3√21²:-2,6√(-5)²
Привет! Давай посмотрим, что у нас здесь есть. На картинке представлены задачи по свойствам арифметического квадратного корня из сборника заданий A-8. Мы видим, что в варианте 1 нужно вычислить несколько выражений, содержащих квадратные корни, а в варианте 2 — упростить данные выражения. Попробуем решить пример, который ты привёл в тексте: \( \frac{1}{3}\sqrt{21^2} : -2,6\sqrt{(-5)^2} \). Решим шаг за шагом. 1. \( \sqrt{21^2} \) — подкоренное выражение является квадратом числа 21, значит корень из этого выражения равен 21. Получаем \( \frac{1}{3} \cdot 21 \). 2. \( -2,6\sqrt{(-5)^2} \) — здесь под корнем тоже квадрат числа (-5), следовательно, корень из этого выражения будет равен 5 (помним, что корень может быть только неотрицательным числом). Теперь у нас есть \( -2,6 \cdot 5 \). 3. Выполняем умножение каждого выражения: \[ \frac{1}{3} \cdot 21 = 7 \] \[ -2,6 \cdot 5 = -13 \] 4. Теперь нам надо выполнить деление получившихся чисел: \[ 7 : (-13) = -\frac{7}{13} \] Таким образом, исходное выражение равно \(-\frac{7}{13}\). Надеюсь, это поможет тебе понять, как